В Кыргызстане право детей с ОВЗ на образование законодательно закреплено, но на практике государство, в том числе местные органы, недостаточно выделяют средств на выполнение обязательств по предоставлению услуг в области образования детям с ОВЗ. Государство продолжает поддерживать традиционную систему обучения. В силу отсутствия услуг на местах немалую роль играет гражданский сектор в предоставлении услуг детям с ОВЗ на уровне местных сообществ.

Полный текст