Жунушова Суусар Токтобековна
СМЫСЛ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР В ОБУЧЕНИИ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МАТЕМАТИКЕ
В статье идет речь о математических играх влияющих на прямую на развитие нравственных качеств у младшекласников. Использование математических игр во время уроков способствует развитию у детей воспитанность, работоспособность, целеустремленность, дружность и многие другие нравственные качества. Проявляются находчивость и лидерство. С помощью игр дети учатся точности, к чистоплотности, к преодолению различных препятствий. Другими словами, игры использованные во время урока развивают у детей интерес, мышление и эффективность обучения, а также помогают ученикам развить самостоятельность.
ТВОРЧЕСКИЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Вопросы развития познавательных интересов у учащихся относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Как известно, знания, полученные без интереса, не становятся полезными. Поэтому одной из труднейших и важнейших задач дидактики, как была, так и остается проблема воспитания познавательного интереса.