Бектемир кызы А .
ВИЗУАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЗАВИСИМОСТЕЙ КОМПЬЮТЕРНЫМИ СРЕДСТВАМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
В данной статье рассматриваются следующие этапы развития функций: развития понятия функции, практических испытаний функциональных зависимостей, обобщения и совершенствования понятая функции, теоретического переосмысления понятия функции. Цель данной статьи состоит в том, чтобы определить реальные возможности компьютерных средств в визуализации функциональных зависимостей школьного курса математики
ОКУУ КИТЕБИНИН ДИДАКТИКАЛЫК КОМПЛЕКСИНИН АРТЫНДАГЫ НЕГИЗГИ ПРИНЦИПТЕР
Макала окуучулардын окуу иш-аракетинин стимулдаштыруучусу жана уюштуруучусу катары мектеп окуу китебинин проблемасына арналган. Кыргызстандагы билим берүүгө мамлекеттик мамилени жана билим берүү системасынын максаттарын ачып берет. Макалада ошондой эле окуу китебинин дидактикалык комплексине негизделген негизги принциптер: илимий мүнөз, жеткиликтүүлүк жана ишке ашыруу, аң-сезим жана активдүүлүк, теория менен практиканын байланышы, системалуулугу, ырааттуулугу жана үзгүлтүксүздүгү, көрүнүктүүлүгү; билим берүүнү модернизациялоо жана инновациялык технологияларды киргизүү шартында мектеп окуу китептерин даярдоонун өзгөчөлүктөрүн жана этаптарын баяндайт.
ЭКИНЧИ ТАРТИПТЕГИ ЧЕКТҮҮ АЙЫРМАДАГЫ ТЕӉДЕМЕ ҮЧҮН ЧЕКТИК МАСЕЛЕ
Чектүү айырмадагы теңдемеледин теориясы, дифференциялдык теңдемелерди жакындаштырып чыгарууда жана интегралдоодо мааниси өтө чоң. Азыркы учурда чектүү айырмадагы теңдемелердин проблемалары жана маселелери боюнча дифференциялдык теңдемелердин теориясына өтө жакын жана көпчүлүк учурда аны менен дал келет. Чектүү айырмадагы теңдемелерге арналган эмгектердин көпчүлүгү Коши маселесине арналган. Бул макалада сызыктуу чектүү айырмадагы теңдеме үчүн, чектик маселе жана анын чыгарылыштарын табуу маселелери каралат.
ҮЧҮНЧҮ ТАРТИПТЕГИ ТУРАКТУУ КОЭФФИЦИЕНТҮҮ ЧЕКТИК АЙЫРМАДАГЫ ТЕӉДЕМЕЛЕР ҮЧҮН ЧЕКТИК МАСЕЛЕ
Турактуу коэффициенттүү үчүнчү тартиптеги чектүү айырмадагы теңдемелерин изилдөөдө, маанилүү жагдайды үчүнчү даражадагы алгебралык теңдеменин салымы чоң. теңдеменин жалпы чыгарлышы үчүнчү даражадагы алгебралык теңдеменин тамырлары аркылуу тургузулат жана анын тамырларын Карданонун формуласы менен аныктоого боло тургандыгы бизге белгилүү. Макалада үчүнчү тартиптеги турактуу коэффициенттүү чектүү айырмадагы теңдеме үчүн чектик маселенин чыгарлышын тургузуу маселеси каралат