Тешебаева Вера Георгиевна

    Тешебаева В.Г.,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЛОГО-РИТМИКИ НА ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ С СИНДРОМОМ ДАУНА
Страницы:135-139      Язык:  lorem    DOI:10.33514/1696-7851-2019-1-135-139

Данная статья посвящена детям с Синдромом Дауна и использованию лого-ритмики на занятиях с ними. Логопедическая ритмика – форма терапии, основанная на комплексном использовании слова, музыки и движения. Это одна из эффективных реабилитационных методик.

Лого-ритмика включает пальчиковые, речевые, музыкально-двигательные и коммуникативные игры, направленные на решение коррекционных, образовательных и оздоровительных задач.

Полный текст