В статье рассматриваются подходы ученых к феномену самоопределения. Профессиональное самоопределение предстает в качестве неотъемлемой части профессионального становления личности школьника. Сделан акцент на основах профориентации как важнейшей формы становления личностного и профессионального самоопределения человека.

Полный текст