В статье анализируются теоретические основы исследования использования традиций и обычаев в воспитании молодежи. Авторы придерживаются мнения, что обращение к народным традициям и обычаям – это один из важных путей обогащения современного организованного процесса воспитания, который предполагает научно-обоснованный отбор и использование традиционных форм и методов воспитания, чтобы обеспечить повышение уровня всей педагогической работы вуза. Приводятся результаты опроса студентов, с целью выявления их отношения к народным традициям и обычаям. Анализируются результаты эксперимента по выявлению педагогических условий использования народных традиций и обычаев в воспитании студентов вуза

Полный текст