Ценностная ориентация музыкальной учебной программы начальных и средних школ в новую эпоху должна соответствовать духу времени и учитывать культуру в качестве своей ценностной ориентации. Традиционная музыкальная учебная программа китайских начальных и средних школ затемнена технической рациональностью, что приводит к отсутствию гуманистической коннотации и отрыву от жизненного мира. Чтобы избавиться от конфронтации между наукой и гуманностью, музыкальная учебная программа начальных и средних школ в новую эпоху должна учитывать культурные традиции китайской нации и культурные ценности “человек превыше всего” как реалистичный путь к достижению гармоничного развития музыкальной учебной программы начальных и средних школ в области культуры

Полный текст

«Музыка на родном языке» является ключом к наследию традиционной музыкальной культуры различных этнических групп. Она несёт в себе культурный ген и социальную структуру своей собственной этнической группы. Образование неотделимо от развития общества, и на трансформацию образовательной концепции влияет развитие социальной культуры, но в образовательной концепции, основанной на западной культуре, культурная коннотация слишком неоднозначна. Однако с развитием глобальной социальной культуры стало основной тенденцией для культур заботиться друг о друге на основе разнообразия и сосуществования.

Полный текст