:Формирование мотивации к занятиям физической культурой у студентов является одной из важных задач, ведь низкая двигательная активность среди студентов является серьезным неблагоприятным фактором, отрицательно сказывающимся на их здоровье. Важнейшим фактором ухудшения здоровья и роста числа различных отклонений в состоянии организма является очень высокая интенсивность учебного труда. Причинами отклонений могут быть малоподвижный образ жизни (гиподинамия), накапливание отрицательных эмоций без физической разрядки, неспособность справиться с учебной нагрузкой, неправильное питание, нарушение режима сна, безразличие студентов к своему здоровью – отсутствие валеологической грамотности, а также низкая мотивация к регулярным занятиям физической культурой и спортом [Занятия физической культурой уже давно признаны эффективным инструментом профилактики возможных заболеваний, однако без важного психологического компонента  – мотивации, достигнуть успешности в спортивно –оздоровительных мероприятиях непросто. Автор исследования предлагает классификацию типов мотивации, поскольку понимание их специфики поможет привлечь учащихся с различными предпочтениями и способностями к активному участию в занятиях по физической культуре и качественному выполнению заданий.

Полный текст