В представленной научной статье рассматриваются ключевые аспекты преподавания английского как второго иностранного языка в средней школе. Особое внимание уделяется в формировании лингвистической компетентности обучающихся, оказывающей существенное влияние на их академическое и профессиональное развитие. В статье анализируются методы преподавания, проблемы, возникающие у учащихся, и возможные пути их преодоления, а также важная функция учителя в данном процессе. Процесс овладения иностранным языком является сложным и многогранным и зависит от различных факторов. В условиях современного образования преподавание английского как второго иностранного языка в средних школах является одной из актуальных и важных задач. В статье также подробно рассматриваются методы исследования, формирование многокультурной и многоязычной личности через развитие коммуникативной компетентности иностранного языка, а также активная роль учителя в этом процессе.

Полный текст