Целью данной статьи является анализ и обоснование педагогических условий для формирования мотивов и ценностей здорового образа жизни учащихся общеобразовательных учреждений. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) признает укрепление и сохранение здоровья молодежи одним из приоритетов национальной образовательной политики и рассматривает здоровье как состояние полного физического, психического, психологического, физиологического, нравственного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней. Формирование здорового образа жизни сегодня – актуальная тема для всех, будь то взрослые или дети, ученики начальной школы или студенты. Молодые люди должны иметь высокий жизненный статус, направленный на сохранение здоровья. Говоря о молодом поколении, следует отметить, что, несмотря на активную пропаганду здорового образа жизни в последние годы, далеко не все следуют этой норме. Ведь каждый человек сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. На сегодняшний день, к сожалению, многие молодые люди не соблюдают самых простейших правил и норм здорового образа жизни.  

Полный текст