Казанов Е В
ИНЖЕНЕРНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ (НА ПРИМЕРЕ “СОЛНЕЧНАЯ РЕГАТА”)
В статье рассматриваются инженерные соревнования "Солнечная регата" как уникальная площадка для развития творческого мышления и практических навыков среди школьников и студентов. Исследование подчеркивает важность данных мероприятий в контексте образования и развития молодежи, позволяющих им не только изучить принципы создания солнечных судов, но и попробовать свои силы в качестве исследователя, инженера и лидера команды. Авторы статьи анализируют роль "Солнечной регаты" в формировании профессиональной ориентации участников, а также в развитии их навыков в области технического творчества. Особое внимание уделяется влиянию таких инженерных соревнований на мотивацию и уверенность молодых специалистов в своих силах, что способствует их дальнейшему профессиональному росту и успеху в инженерной сфере. В целом, статья демонстрирует, что "Солнечная регата" является эффективным инструментом для развития инновационного мышления и практических навыков среди участников, способствуя их успешной карьере в области солнечной энергетики и инженерных наук.