илимий макалада жалпы физика дисциплинасын  табигый илимий багыттагы  студенттерге кесипке багыттап окутуунун маселелери каралган. Азыркы мезгилде кесипке багыттап окутуу, мектепте предметтерди интеграциялап окутууга да мамлекет тарабынан көңүл бурулууда. STEM – багытына ылайык табигый илимдерди интегралдаштыруу маселеси бүгүнкү билим берүүдө актуалдуу маселелердин бири. Жогорку окуу жайларда мугалимдерди даярдоо процессин кесипке багыттап уюштуруу үчүн тектеш дисциплиналардын объективдүү байланыштарын эске алуу өзгөчө маанилүү. Биология, химия илимин изилдөөдө, физиканын методдору, физикалык билим, билгичтиктер кеӊири пайдаланылат.Ошондуктан, жогорку окуу жайларында жалпы физика курсун  адистикке багыттап окутууда физиканын илимий-теориялык негиздери, изилдөө методдору, колдонуу технологиялары боюнча маалыматтарды берүү зарыл. Макалада биологиялык, химиялык  процесстерде колдонулуучу айрым кубулуштардан мисал келтирилген. Салтуу окуу материалдардан айырмаланып,  биологиялык, химиялык  мазмундагы лекция, физикалык маселе, көнүгүүлөр сунушталган.

Полный текст