Данная статья посвящена, безусловно, важной проблеме обучения русскому языку кыргызских учащихся: словарной работе. Журнал “Русский язык в киргизской школе” с первых дней существования уделял огромное значение публикации материалов по данной теме. Наряду с материалами ученых-методистов (Л. А. Шейман, В. П. Петров, К. С. Коблов) в журнале публиковался опыт учителей-практиков (З. Я. Герасимова, Зальдинер М. А.

Е. Я. Мерзликина). Авторы дают развернутую характеристику словарной работы на самом сложном этапе урока по русской литературе, рассказывают о важности применения наглядности при работе с новыми словами.

Полный текст