Асанова Жылдыз Кенешбековна

    Асанова Ж.К., Йылмаз Ж..., Аширбаева А...,
МАТЕМАТИКАЛЫК АНАЛИЗДИ ДИФФЕРЕНЦИРЛЕП ОКУТУУ
Страницы:7-14      Язык:  lorem    DOI:

Бул макалада жогорку окуу жайларында болочоктогу математика мугалимдерин даярдоодо математикалык анализди дифференцирлеп окутуунун эффективдүүлүгүн жогорулатуу каралды. Деңгээлдеп окутуу студенттердин окуу материалдарын ѳздѳштүрүүгѳ чоӊ жардам берет.

Полный текст

    Асанова Ж.К., Чокоева Г.С., Касымбекова Н.Э., Джанышбекова А..., А...,
МАТЕМАТИКАЛЫК АНАЛИЗ КУРСУН ОКУТУУДА ПРЕДМЕТ АРАЛЫК БАЙЛАНЫШТЫ КОЛДОНУУ
Страницы:457-463      Язык:  lorem    DOI:DOI 10.33514/1694-7851-2023-2-457-463

Бул макалада предмет аралык байланышты туура колдонуунун факторлору жана анын ролу аныкталып, геометриялык фигуралардын аянттарын, көлөмдөрүн жана физикалык маселелерди аныкталган интегралдын жардамы менен чыгаруу сунуш кылынды. Предмет аралык байланыштарды ишке ашыруу ар кандай жолдор менен жүргүзүлүшү мүмкүн. Предмет аралык байланыштарды сабакта колдонуу эң татаал методикалык иштеринин бири. Ал башка предметтер боюнча программалардын жана окуу китептеринин мазмунун билүүнү талап кылат. Максатка жетүүнүн эффективдүү ыкмаларынын бири болуп студенттерге башка предметтик чөйрөлөрдөгү маселелерди чечүү үчүн математикалык ыкмаларды колдонууну көрсөтүүгө мүмкүндүк берүүчү предмет аралык байланыштагы маселелерди чечүү болуп саналат. Предмет аралык байланыштарды колдонуу студенттердин билим денгээлин көтөрүп, логикалык ой жүгүртүүсүн, чыгармачылык шыгын арттыруу менен алардын окуу материалды өздөштүрүүсүнө жардамы өтө чоӊ. 

Полный текст