Джанузаков Елжас Джумаканович
ПРИМЕНЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Проблема повышения качества и эффективности физического воспитания и укрепления здоровья, учащихся в настоящее время находятся в центре внимания педагогов, родителей, общественности, обсуждаются на правительственном уровне. Организованная двигательная активность учащихся является необходимым инструментом освоения ими ценностей физкультуры и спорта. Оптимальный для каждого возраста уровень мышечной активности обеспечивает нормальное функционирование сердечно-сосудистой и дыхательной систем, укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие разнообразных двигательно-координационных качеств, формирование жизненно важных умений и навыков, что способствует повышению показателей здоровья. Каждый вид физических упражнений позволяет решать специфические задачи, поэтому использование разнообразных двигательных действий обеспечивает всестороннее развитие учащегося.
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
В силу своей специфики физическая культура и спорт обладают огромным воспитательным потенциалом, являются одними из мощнейших механизмов формирования таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм, и рассматриваются как спортивно - патриотическое воспитание. Так же физическая культура и спорт являются одними из эффективнейших средств профилактики заболеваний, укрепления здоровья и поддержания высокой работоспособности человека.