Бостонова Карлыгач Усеналиевна
ЭЛДИК ПЕДАГОГИКАДАГЫ ЭМГЕККЕ ТАРБИЯЛОО ТУУРАЛУУ ИДЕЯЛАР
Педагогика илиминде элдик педагогиканы кеңири пайдалануу өзүнүн жемишин берерин турмуш далилдеген. Себеби, элдик педагогика окуучулардын акылын өстүрүп, адептик жактан калыптандырууга гана көмөк көрсөтпөстөн, аларды эмгекке тарбиялоодо да таасири чоң роль ойнойт. Эмгек – элдин көз карашы, ою боюнча эң биринчи адептик-нравалык негиз, элдик осуят болуп эсептелет. Эмгек адамды өнүктүрөт, айкөлдүккө, боорукер, адептүү болууга тарбиялайт, өзүнүн ар намысын сезүүсүн, эмгектин натыйжасында жакшы жөрөлгөлөр пайда болорун билгизет. Элибиздин тарыхый тажрыйбасы эмгек аркылуу тарбия берүүнүн сабак болорлук бир нече мисалдарын камтып турат.
ЭМГЕК - ЭЛДИК ТАРБИЯНЫН НЕГИЗГИ КАРАЖАТЫ КАТАРЫНДА
Өсүпкележатканжашмуундардыэлдикпедагогиканынсалтынакарайкалыптандыруу, аларгаэмгектин маңызын жана анын коом турмушундагы маанисин түшүндүрүү, аларды билим менен байытуу, алардыэлдикжүрүм-турумэрежелеринекөнүктүрүү, эмгеккеүйрөтүүидеяларыэлдикоозекичыгармачылыктажанаэлдикмайрамдардакеӊири учурайт. Элдик жомоктор, макал-лакаптар жана элдик майрамдар эмгекчилдик сапаттарды, бийик адамгерчилик касиеттерди калыптоодо чоӊ мааниге ээ. Алар баладагы эмгекчилдикти, чыгармачылык менен элестетүүнү, фантазияны өнүктүрөт. Эмгек майрамдары ар дайым ыр, музыка, спорттук мелдештер менен коштолуп, балдарды эмгектин маанилүүлүгүн аңдап билүүгө эң бир жагымдуу мүмкүнчүлүк берет.