В статье рассматривается направление обновления учебного процесса в вузе на основе современных педагогических технологий обучения. Более подробно раскрывается одно из направлений - личностно- ориентированное обучение. В работе описаны теоретические и практические положения, которые помогут преподавателям вуза усрвершенствовать учебный процесс на идеях гуманизации и демократизации, индивидуализации.

Полный текст