Статья посвящена психологической значимости инклюзивного образования в отечественном контексте. В статье представлен обзор источников по инклюзивному образованию детей с ограниченными возможностями здоровья. Проанализирован опыт внедрения инклюзивного образования в Кыргызской Республике 

Полный текст