В статье рассматриваются вопросы технологий развивающих и обучающих игр для детей. Обучающие и развивающие игры выступают, как незаменимый вид деятельности, способный в кратчайшие сроки сформировать положительное отношение учащегося к учебному процессу, а значит, и повысить эффективность обучения. Перечислены требования к технологии обучающих и развивающих игр. Также уточнены этапы проведения игр и даны несколько примеров. Даннаятехнологияможетприменятьсявусловияхинклюзивнойшколы.

Полный текст