В научной статье автор исследует темпы развития культурно-литературной среды в Шеки в начале XX века. Автор, привлекает к исследованию направление идей и взглядов развития литературной среды на примере творчества Гаджибабы Мехдизаде (Гази), Мешеди Мехди Садыгова, Абдулла бек Эфендизаде и Раджаб Эфендизаде. В проанализированных художественных примерах Гаджибаба Гази и Мешади Мехди Садыгова особое внимание уделяется национальным интересам, проблемам человека и времени, а также вопросам любви.

Научная новизна темы определяется постановкой проблемы, так как, впервые посредством этой статьи, широко исследован период развития Шекинской литературно-культурной среды в начале XX века.

Полный текст

В данной статье говорится о засильи иноязычных слов в немецком языке, который является одним из путей обогащения словарного состава слов в языке, порождающее множество новых словарных образований, а также о признаках определения заимствованного немецкого слова.

Полный текст

Patriotism is the most precious spiritual wealth of a country. It is of important and far-reaching significance for maintaining the independence and dignity of a country, gathering consensus among the people in society, and forming and maintaining a strong spiritual power. In the new era, colleges and universities should give full play to their own advantages, strengthen patriotic education in colleges and universities from four aspects of strengthening classroom education, carrying out scientific research, enriching campus cultural activities and forming join forces, promote new achievements in patriotism education in colleges and universities, and provide a strong spiritual driving force for national development and national rejuvenation.

Полный текст

Following the Opium War opening the gate of ancient China, its feudal autocracy fell apart as well, which was a new start for China to contact with global civilizations frequently. Self-reflection aroused by military defeats were quickly expanded to the areas of production, technology, politics, culture, education, etc., among which the reflection and awareness to education thoughts was essential, for it was quite clear that the backwardness of education had directly led to low population quality and the country's progress would certainly rely on the development of education. As a result, In the first half of the 20th century the ideas of "saving the country by developing education" and "saving the country by developing technology" finally ended the bureaucratic system which had lasted for thousands of years. Influenced by these new ideas, some Hui Muslim intellectuals and open-minded religious people of Hui nationality started to advocate and improve Hui nationality education and set up western style schools. In 1907 (the 33rd year of Guangxu reign in Qing dynasty), Ding Baochen founded "Authentic Patriotism Daily" in Beijing. 36 Muslim students studying in Japan founded "East Asia Muslim Education Association" in Tokyo, Japan and put forward the slogan of "Improvement to religious practice and universal access to education" through its journal of Awaken Hui People (Xing Hui Pian). Famous religious people Wang Kuan and others founded "Hui Literature Normal School" in Niujie Street, Beijing. So far a great new education movement of Hui people with the theme of "saving the country through education" and "rejuvenating Muslim community through education" was announced to lift its curtain, as the famous Chinese historian Gu Jiegang had commented, "the first cultural movement consciously launched by modern Chinese Hui Muslims"[5].

Полный текст

В статье изучен вклад С.М. Абрамзона в кыргызской этнологии, в исследовании быта и кульуры кыргызских рабочих и горожан.

Полный текст

Настоящая статья посвящена актуальной проблеме развития компетентностного подхода в общеобразовательной школе на материале методики преподавания английского языка. Компетентностный подход в обучении английскому языку формируется параллельно с разрабатыванием в лингвистических науках понятия лингвокультурной компетенции и ее составляющих. В публикации рассмотрены методы формирования лингвокультурной компетенции школьников.

Полный текст

Публицист Советбек Байгазиевдин публицистикалык эмгектериндеги демократиялык коом, улуттун эркиндиги жана улуттук аң-сезим маселеси козголот. Публицисттин окумуштуулук жана публицисттик тажрыйбасынын натыйжасында демократиялык коомдогу өзүнүн үнү, принциптери жана көз караштары публицистикалык стилдин талаптарына ылайык талдоого алынат.

Полный текст

This article examines the phraseological units of animal husbandry, as well as common phrases and fixed expressions in the German and Kyrgyz languages. The phraseological idioms associated with the appearance, character and behavior of a person in Kyrgyz and German languages ​​have been analyzed. In general, phraseological units and fixed expressions have the ability to decorate the language.

Полный текст

Кыргыз эл жазуучусу Чынгыз Айтматовтун көп чыгармаларын билебиз. Албетте ар бир чыгармасында адам баласы үйрөнө турган нерсе көп. Бирок ошолордун арасында “Кассандра тамгасы” чыгармасынын мааниси чоң. Бул чыгарма фантастикалык гана мааниге ээ болбостон, адам баласы келечекте кездештире турган глобалдык маселелерди өзүнө камтыйт. Романда ар бир адам баласы өз өмүр-жашоосу жана жасаган иш-аракети үчүн жалгыз өзү күнөөлү экенин көрө алабыз.

Полный текст

Бул макалада кыргыз элинин көркөм кол өнөрүнүн өзгөчө түрү болгон зергерчилик кол өнөрүн окутууда, жалпы билим берүүчү, орто жана атайын жогорку окуу жайларда, жана мектеп курагында зергер кол өнөрүн үйрөтүү туралуу айтылды. Биздин өсүп келе жаткан муун  маданиятыбызды жана кол өнөр тармагын терең өздөштүрмөк деген ойдомун. Башка элдердин кол өнөрчүлүгү сыяктуу эле, зергерчилик кол өнөрү да байыртадан келе жаткан чыгармачылык кесип деп билебиз. Бул азыркы жогорку жана орто окуу жайларда колдонуп окуп жаткан живопись, скульптура, архитектура өнөрүнүн катарында окуп үйрөнүшүбүз керек.

Полный текст

Бул макалада кыргыз айтыштарындагы сатира жана юмордун кандай деңгээлде берилгендиги жөнүндө сөз болот. Акындар айтышында уникалдуулук, спецификалуулук, индивидуалдуулук, чыгармачылык дарамет, чечендик талант ж. б. бири- бири менен тыгыз байланышта экендиги каралган. Ушул өзгөчөлүктөр акындар айтышында сатира жана юмордун кеңири, ачык – айкын кээ бир убактарда курч мүнөздө берилиши менен айырмаланат. Сатира жана юмор өзгөчө тамаша, кордоо айтыштарында, ар башка уруулар же аймактардын өкүлдөрүнүн ортосундагы болгон айтыштарда көп. Тамашага салуу менен кимдир-бирөөнүн терс жактарын, кылык-жоруктарын катуу сындап эл астында шылдыңга салып аны ыңгайсыз абалга калтырган айтыштар көп эле кездешкен. Мисалы, “Токтогул менен Эшмамбеттин эшенге ырдаганы” ж.б. айтыштар. Санат, терме, алым-сабак, табышмак, учурашуу, коштошуу, кордоо, мактоо, тамаша жана башка ушул сыяктуу тематикада аткарылган акындардын айтыштары сатиралык, юмордук элементтерге өтө бай.

Полный текст

Бул макалада XIX кылымдын аягы ХХ кылымдын башында адабиятчылардын эмгектеринде “классикалык доор” аталган мезгилдеги Калыгул Бай уулу, Арстанбек Буйлаш уулу, Молдо Кылыч, Токтогул Сатылганов, Тоголок Молдо ж.б. акындардын айтыштарына токтолдук. Бул доордогу акындардын айтышында учурашуу, коштошуу, алым- сабак, мактоо, кордоо, тамаша жана башка ушул сыяктуу тематикаларда аткарылган сатиралык, юмордук элементтер кездешет. Классикалык доордун акындары өз мезгилинин актуалдуу маселелерин, эл үчүн маанилүү, таасирдүү ой-пикирлерин санат, насаат, терме, табышмак айтыштарда гана эмес тамашалуу сатиралык нуктагы айтыштарда каймана, какшык түрүндө билдире алышкан. Сатиралык мүнөздө аткарылган айтыштарда какшыктоо, кордоо, кемсинтүүдөн башка да көп кездешкен ыкмалардын бири салыштыруу болуп эсептелет. Акындардын бири-бирин кордоп айтышкан учурлары аталган классикалык доордо өтө көп кездешет жана бул ошол мезгилдин саясий-социалдык өзгөчөлүктөрү менен байланышта болгону талашсыз.

Полный текст

В статье рассматривает все качества личности ребенка ЯКМ. Описывает разные виды обучения и методики преподавания в системе образования. Показывает тесную связь между родителем и ребенком, между воспитателем и ребенком, со сверстником, с окружающим миром. Также описывает связь современной технологией в процессе обучения.

Полный текст

Кытай кыргыз тилининадабийтилиндежокә тыбышынынтүштүк диалектефонемакатары колдонулушукытай кыргыз тилинин түштүкдиалектиндегимаңыздууөзгөчөлүксаналат. Ә тыбышыныкытай кыргыздарынын түштүк диалектинде фонема мүнөздөмөсүнө ээ.Эл оозунан жыйган биринчи кол тил материялдарынан малым болушунча аталган диалектеги ә тыбышы бар киринди сөздөрдүн саны ә тыбышы бар төл сөздөрдөн кыйла эле көп.

Кытайдагы кыргыз тилинин түштүк диалектиндеги ә фонемасынын сакталуу себебин сырткы фактор тилдердин таасирлешүүсү, гиографиялык чөйрөдөн издештирүүгө болот. Ал эми андагы ички себеп мүмкүн байыркы тилдеги тегинде бар болгон ә фонемасинин сакталып калгандыгы болсо керек. Мындан башка маңыздуу себеп кытай кыргыз тилинин түштүк диалектинин адабий тил сыяктуу тил нормасынын жок болушу.

Полный текст

Бул макалада фразеологизмдердин бөтөнчөлүктөрү көрсөтүлдү. В.В.Виноградов сунуштаган фразеологизмдердин үч тиби берилди. Алар: фразеологиялык ширешме, фразеологиялык биримдик, фразеологиялык айкалыш; Ч.Айтматовдун “Ак-Кеме” жана “Биринчи мугалим” чыгармаларынан алынган кээ бир фразеологиялык бирдиктердин англис жана орус тилдерине которууда колдонулган ыкмалар каралды. Жыйынтыгында, каралган мисалдардын ичинен фразеологизмдерди которууда фразеологиялык аналог жана сыпаттоо ыкмалары колдонулганын көрө алдык.

Полный текст

Макалада өз алдынча ишти уюштуруунун бир нече түрлөрү, мүмкүнчүлүктөрү каралган. Ошондой эле студенттердин профессионалдык компетенциясынын калыптануусуна таасир этүүсү белгиленген. Макалада автор тарабынан студенттердин өз алдынча ишинин формасынын жана түрүнүн квалификациясына болгон мамилеге анализ жүргүзүлгөн. Ошону менен катар өз алдынча иштин түрүнүн өздөштүрүү деңгээлине ылайык сунушталат. Студенттердин өз алдынча ишине болгон кызыгуусун арттыруу үчүн заманбап, илимий түрдө негизделген окуу- методикалык каражаттар керек. Анын жардамы аркылуу студент өз алдынча ишмердүүлүк процессинде өзүнүн жеке окуп үйрөнүү жолун кура алат. Мугалимдин тапшырмасы бул педагогикалык каражаттардын комплекси тууралуу түшүнүк берүү, алардын мүмкүнчүлүктөрү жана максаттуу багыттары ( конкреттүү тапшырманы аткаруу үчүн адабият булактарын алмаштырбай көрсөтүү), жеке өзгөчөлүктөрүн эске алуу менен тандоо принциптерин берүү.

Полный текст

В этой статье объясняется, что творчество-это результат мыслительной деятельностиЮ а творческое мышление –это открытие чего-то нового. Творчество это результат размышлений и практической деятельности, а также создания оригинальных ,уникальных ценностей. Также показано, что интелектуальная активность творческой познавательной деятельностидолжна повышать внутреннюю потребность в новых знаниях.

Полный текст

Встатье рассматривается феномен эпоса “Манас” в традиционной культуре кыргызов. Главное внимание сосредоточено на раскрытии возможностей эпического наследия в художественно-эстетическом воспитании детей Кыргызстана. Автор приходит к выводу, что эпос “Манас” являлся одним из основных институтов, который осуществлял инкультурацию подрастающего поколения. Также, в статье выявлено аксиологическое значение народнопоэтического творчества кыргызов-номадов в процессе приобщения детей к художественному творчеству.

Полный текст

This article examines the theoretical issues of mastering a language, bot native and foreign. General definitions of language as a system of signs and as a means of communication are given. Scientists have long been studying the issue of a person's mastery of their native language and the relationship of native language proficiency with its social status, as well as the influence of the level of knowledge of the native language on the study of foreign languages. In the study of a foreign language, the individual characteristics of the student, his social circle, age, motivation, gender, and perception characteristics play an important role. Foreign language didactics reveals the patterns of mastering a foreign language, improves methods and organizational forms of education.

Полный текст

Полный текст

This article examines the identification of different approaches and methods to create a system of pedagogical monitoring. The criteria and importance of improving the quality of higher education are highlighted. The modern system for assessing the quality of education is another step towards Kyrgyzstan's entry into the European and global educational space. The generalized task of pedagogical monitoring is pedagogical information that reflects its activity essence. Pedagogical information is considered information that has a diagnostic-prognostic, personality-appropriate, pedagogical-communicative, integrative, socially normative nature and has an educational influence on subjects based on the actualization of the personal, group or organizational meanings of their educational activities.

Полный текст

В данной статье рассматривается значение и влияние педагогического мониторинга как мотивационное условие для успешности обучения. Мониторинг - сложное педагогическое явление, которое может быть охарактеризовано и как система, и как процесс. Как система мониторинг представляет собой целостность взаимосвязанных комбинаций: цели его проведения и осуществления мониторинга, комплекса критериев и показателей оценки, методов сбора информации, одновременно выступая подсистемой управления образованием. Цель является системообразующей комбинацией педагогического мониторинга, как и любой деятельности системы: чтобы система работала, необходимо определить, ради чего она должна действовать. Цель как важный узел мониторинга пронизывает все остальные комбинации системы: исходя из цели, мотивации, выделяется комплекс критериев, мотивы обучения и показателей оценки качества образования, подбираются модели изучения, выстраивается определение влияния педагогического мониторинга на успешность образовательного процесса.

Полный текст

Разработана методика обучения учащихся обобщенным способам деятельности. Выделено обобщенное содержание таких видов деятельности, как правильное формулирование цели деятельности, нахождение значения изменения конкретной физической величины в конкретной ситуации и объяснение конкретной ситуации на основе научного факта или физической теории.

Полный текст

В данном статье рассматривается особенности формирования нравственного воспитания на уроке технологии у учащихся школы.

Полный текст

Бул макалада математика сабагында кездешүүчү негизги көйгөйлөрдүн бири болуп эсептелген формализм жана анын пайда болуу себептери каралат. Формализмдин себептери көрсөтүлөт, методикалык сунуштар берилет. Мисалдар жана маселелер каралат.

Полный текст

Данная статья посвящена решению проблемы разработки психолого-педагогической технологии, с использованием методики применения подвижных и спортивных игр на учебных и учебно-тренировочных занятиях по физической культуре со студентами. Сегодня является актуальным исследование влияния подвижных игр кыргызского народа на развитие физической подготовленности студентов. Именно изучение особенностей кыргызских подвижных игр по литературным источникам выявило актуальность исследования данной проблемы.

Полный текст

Физическая культура является не только эффективным средством физического развития человека, укрепления и охраны его здоровья, сферой общения и проявления социальной активности людей, разумной формой организации и проведения их досуга, но бесспорно влияют и на другие стороны человеческой жизни: авторитет и положение в обществе, трудовую деятельность, на структуру нравственно-интеллектуальных характеристик, эстетических идеалов и ценностных ориентаций.

Полный текст

Макалада Кыргызстанда эгемендүүлүк жылдарынан кийинки билим берүү жана тарбия процессиндеги көйгөйлөр, ата-энелер менен мектептин ортосундагы байланышты күчөтүү максатында “Энелер мектеби” курсун уюштуруунун зарылдыгы жөнүндө сөз козголду. Ошондой эле, “Энелер мектеби” курсунун катышуучуларынан алынган психологиялык сурамжылоонун материалы камтылды.

Полный текст

В настоящее время приоритетной задачей развития физкультурно-спортивного движения в нашей стране является максимальное вовлечение детей, подростков и молодежи в активные занятия физической культурой и спортом. Особой популярностью пользуются занятия массовыми видами спорта такими, как: баскетбол, волейбол, легкая атлетика и др. Баскетбол занимает одно из ведущих мест в программном материале по физической культуре всех образовательных школ, колледжей и вузов. Поэтому очевидна актуальность вопроса повышения качества образовательной деятельности, совершенствования методики обучения студентов вузов навыкам игры в баскетбол. Следует отметить, что содержание процесса обучения техническим приемам баскетбола механически переносится из программно-нормативного обеспечения общеобразовательных школ, что не позволяет качественно решать задачи практических занятий физической культурой в ВУЗе.

Полный текст

В современноммире большое внимание уделяют физическому воспитанию студентов в высших учебных заведениях, так как оно является эффективным средством для сохранения здоровья и физического развития студентов. В данной статье были рассмотрены некоторые особенности влияния физических нагрузок на организм студента в процессе занятий волейболом, также были описаны качества, развивающиеся в процессе занятий волейболом. Актуальность этой статья подтверждается опросом, проведенным среди студентов, которые делают акцент на том, что занятия волейболом необходимы в программе обучения. Исходя из вышесказанного, основная цель - выявление особенностей игры в волейбол, положительно влияющих на физическое развитие студентов.

Полный текст

Булмакаладабашталгычкласстардынокуучуларынынойжүгүртүүсүнкалыптандыруужөнүндөавтордунизилдөөлөрүберилген. Ошондойэлепроблемалыкокутуутехнологиясынтутумдууколдонууаркылуубилимберүүпроцессиндекритикалыкойжүгүртүүнүкалыптандыруунунмаксаттуушарттарынэскеалууменен, критикалыкойжүгүртүүнүнкөндүмдөрүнжанажөндөмдөрүнкалыптандыруугакөңүлбуруунукүчөтүүжолдорукамтылган. Коомдукөзгөрүүлөрдүнкүндөн-күнгөөсүпжаткантемпижанатереңдепбаражатканмазмуну, сапаттыкжактанарбашкасоциалдыкчындыктыпайдакылганкырдаал, булжамааттыкөзүн-өзүаңдоонунбашкатүрлөрүнжанасоциалдык-критикалыкойжүгүртүүнүнбашкасапатынталапкылат.

Полный текст

Булмакаладакыргызтилининбайыркымезгилгетаандыксынчыл ойжүгүртүү- адамдынакыл-эсбөлүгүнүнөзгөчөабалыдегенбагыттагыавтордунизилдөөсүкамтылганОшентип, сынчылойжүгүртүү, адамдынакыл-эсбөлүгүнүнөзгөчөабалыкатары, илгеркизамандардапайдаболуп, аркандайдаанышмандар, кеңешчилер, ойчулдаржанажөнөкөйадамдартатаалтурмуштукмаселелердитезарадачечүүзарылчылыгынатушболушкан. Буларалардыниш-аракеттерининварианттарыжөнүндөкызуукандуулукмененойлонуп, логиканытолуккубаттуулуккабуруп, окуялардынөнүгүүыктымалдуулугунжанаалардынтаасирининкесепеттеринкылдаттыкмененкарапчыгуунуталапкылган..

Полный текст

В статье рассматривается направление обновления учебного процесса в вузе на основе современных педагогических технологий обучения. Более подробно раскрывается одно из направлений - личностно- ориентированное обучение. В работе описаны теоретические и практические положения, которые помогут преподавателям вуза усрвершенствовать учебный процесс на идеях гуманизации и демократизации, индивидуализации.

Полный текст

Макаладаортомектептердегифизикасабагындаокуучулардынилимийкөзкараштарынматерия, кыймыл, мейкиндикжанаубакыт, өз ара аракеттешүү, себептүүлүк принциби түшүнүктөрү аркылуу калыптандыруу аракети баяндалган. Физиканы окутуунун негизинде илимий көз карашты калыптандыруу процессинин негизги компоненттери белгиленген. Мугалим физика илимдеринде окуучулардын аң-сезиминде дүйнө жана аны жөнүндө туура калыптанышы үчүн бардык бай мүмкүнчүлүктөрдү пайдаланышы керек экендиги баса көрсөтүлгөн.

Полный текст

Физическая культура выступает как интегральное качество личности, как условие и предпосылка эффективной учебно-профессиональной деятельности, как обобщенный показатель профессиональной культуры будущего специалиста и как цель саморазвития и самосовершенствования.

Физическая культура – основа социально-культурного бытия индивида, основополагающая модификация его общей и профессиональной культуры. Как интегрированный результат воспитания и профессиональной подготовки человека она проявляется в отношении человека к своему здоровью, физическим возможностям и способностям.

Именно для того, чтобы развивать и укреплять физическую культуру молодежи, правильно использовать средства физической культуры и спорта в режиме труда и отдыха, в современной системе высшего образования создана учебная дисциплина «Физическое воспитание».

Полный текст