Сулайманова Ж. Н.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК НЕОБХОДИМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
В статье рассматриваются понятия самостоятельной работы студентов - как одного из видов работы в воспитании самостоятельности, что играет существенную роль в структуре личности современного специалиста высшей квалификации.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
Организация самостоятельной работы и руководство ею – это комплексная работа преподавателей. Формирование у студентов самостоятельности осуществляется через реализацию двух тесно связанных между собой задач.
ТВОРЧЕСТВО, КАК ОДИН ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
Творческая самостоятельная работа является одним из основных элементов системы самостоятельной деятельности студентов. Эта деятельность позволяет студентам получать принципиально новые для них знания, закрепляет навыки самостоятельного поиска знаний.
РОЛЬ И МЕСТО НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ, ТРАДИЦИЙ И ИСКУССТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
Данная статья посвящена актуальным и социально значимым проблемам современного образования в подготовке учителей, а именно воспитанию у подрастающего поколения здорового нравственного и духовного начала, воспитанию патриотизма и уважение к культуре других народов, развитие художественно-творческих способностей.
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
В статье раскрываются понятия мультимедиа, мультимедийные технологии, процесс обучения, применение мультимедийных технологии при организации самостоятельной работы студентов. Мультимедийные технологии обеспечивают не только новые комплексные способы представления, передачи и обработки образовательной информации, но и позволяют перейти к более эффективным формам организации учебной, самостоятельной, исследовательской деятельности студентов. Также обеспечивают на качественно новом уровне методическое и технологическое сопровождение образовательного процесса, способствуют развитию творческих способностей обучающихся, обеспечивают интерактивность взаимодействия студентов с учебным материалом, индивидуальную траекторию его освоения. Метод проектов, который применяется в учебном процессе, всегда ориентирован на самостоятельную деятельность студентов - индивидуальную, парную, групповую, которую студенты выполняют в течение определенного отрезка времени.
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
В статье рассматриваются основные этапы развития познавательной активности студентов с использованием мультимедийных презентаций в Вузе. Информационные технологии являются необходимой составляющей процесса использования информационных резервов общества, и темпы их развития определяются в значительной степени темпом накопления профессиональных знаний.
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ – КАК РАЗВИТИЕ И САМООРГАНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЕМЫХ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
Творческая самостоятельная работа является одним из основных элементов системы самостоятельной деятельности студентов. Эта деятельность позволяет студентам получать принципиально новые для них знания, закрепляет навыки самостоятельного поиска знаний
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
Успешность использования критического мышление в обучении, дает возможность ученикам размышлять, расширять свою логику и кругозор, воображать, представить изучаемый объект и как решать поставленных задач. В настоящее время внимание психологов, педагогов высшей и средней школ, а так же ВУЗов привлекла идея развития критического мышления у школьников в связи с отсутствием самостоятельности, социальной направленности, и результативности мышления молодого поколения. В статье описано, что такое критическое мышление и как человек может мыслить критически в различных жизненных ситуациях.
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ ПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
![lorem](admin-admin/yk/12.png)
Статья направлена на развитие личности будущего специалиста с помощью творческой деятельности. Она способствует проявлению у будущего специалиста самодеятельности, самореализации, воплощению его собственных идей, которые направлены на создание нового.