XXI век – век высоких компьютерных технологий. Современный ребенок живет в мире электронной культуры. Меняется и роль учителя в информационной культуре – он должен стать координатором информационных потоков. Следовательно, педагог должен владеть современными методами и новыми педагогическими приемами, чтобы общаться с ребенком на одном языке. Особое внимание в этом вопросе следует уделить подготовке специалистов для работы в новой информационной среде.

Под влиянием развития новых технологий современное образование модернизируется, появляются новые способы взаимодействия в образовательном процессе.

Полный текст