В настоящей статье представлено описание экспериментального исследования по формированию и развитию профессиональных компетенций студентов в области инклюзивного образования в условиях подготовки студентов педагогических специальностей. Анализируется система подготовки студентов в рамках деятельности Лаборатории инклюзивного образования.

Полный текст