Исаева М. Т.
ПРОБЛЕМЫ ТРАНСФОРМАЦИИ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ В КЫРГЫЗСТАНЕ
В статье рассматривается значение философии образования в кыргызском обществе, предпринимается попытка проанализировать проблемы трансформации философии образования в Кыргызстане, как фактора общественного развития, а также источники сложившейся ситуации и определить первоочередные шаги по ее решению с учетом мировых тенденций общественного развития в целом и образования в частности
ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
В данной статье рассматривается проблема вхождения английского языка в языковой мир, где японское общество не является исключением. В лингвистическом контексте с веянием глобализационных процессов появляется термин «языковая глобализация», которая вводится учеными, исследующими функции национальных языков. Языковая глобализация происходит в каждом языке мира, так английский язык, пуская свои корни, распространяется в стране восходящего солнца, где он стал играть огромную роль в жизни человека. В статье рассматриваются этапы вхождения английского языка в японское общество, который, внедряясь в японскую культуру, занял основную нишу в языковой политике Японии. Таким образом, экспансия английского языка является одной из проблем в изучении японского языка.