Аманбаева Сайра Элтындиевна
ТEСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ВТОРОГО (СУБТЕСТ «ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА»)
DOI:10.33514/1694-7851-2019-2-80-90
В статье представлены образцы Типовых тестов по русскому языку (как второго) для уровня В1 (Общее владение). Опираясь на разновидности тестов, авторы приводят пример субтеста «Лексика. Грамматика» из практики преподавания русского языка.
КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРИ ОБУЧЕНИИ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
DOI:10.33514/1694-7851-2019-3-28-34
В статье предлагается разработка занятий по русскому языку об охранеприродына основе научного стиля речи, ориентированной на формирование у студентов коммуникативной компетенции.
КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕМЫ “ВНЕШНОСТЬ И ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА” В ПРАКТИЧЕСКОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:10.33514/1694-7851-2022-2-11-15
В статье предлагается разработка занятий по русскому языку о внешности и характере человека, ориентированной на формирование у студентов коммуникативной компетенции.
К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКИХ ТЕМ КРУПНЫМ БЛОКОМ В НАЦИОНАЛЬНОЙ АУДИТОРИИ
DOI:
Статья посвящена вопросу изучения синтаксических тем крупным блоком; определены наиболее эффективные формы и методы по усвоению обучаемыми приемов распознавания языковых единиц не изолированно, а во взаимосвязи.
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ: «ОХРАНЫ ПРИРОДЫ» ПРАКТИЧЕСКОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:
В статье автором представлена разработка по теме «Охрана природы» в практическом курсе русского языка для студентов-нефилологов. Текстовой материал взят из учебной литературы и основан на научном стиле речи
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ «ОБРАЗОВАНИЕ. КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. АРАБАЕВА» В ПРАКТИЧЕСКОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:DOI 10.33514/1694-7851-2022-4-163-168
Статья посвящена методике работы с текстом в практике преподавания русского языка студентам неязыковых факультетов. На основе учебного материала представлена разработка по теме «Образование. КГУ им. И. Арабаева», способствующая выработке умений и навыков развития устной и письменной речи студентов.
