#1, 2020
ЭКОНОМИКА
АКЦИЗНЫЙ НАЛОГ В КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ
DOI:
В данной статье рассматривается акцизное налогообложение в Кыргызской Республике, его актуальность и отличие от других видов налогов. Атакжерассматриваютсяобъектналогообложения, налоговаябаза.
АНАЛИЗ ПОСТУПЛЕНИЯ АКЦИЗНОГО НАЛОГА В ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ
DOI:
В данной статье рассматриваетсяанализ поступления акцизного налога в государственный бюджет Кыргызской Республики за 2017-2018 годы, его удельный вес среди других налоговых поступлений
СТАНОВЛЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЖЕНЩИН
DOI:
Статья посвещена становлению и развитию международного законодательства в области защиты прав женщин. В связи со сложностьюпроблем прав человека, ее объем, и значение правового регулирования способствовали обособлению совокупности международно-правовых норм, регулирующих сотрудничество государств по вопросам защиты прав женщин, выделяя при этом права женщин в отдельный (международно-правовой) институт.
МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСОВ МИГРАЦИИ РАБОЧЕЙ СИЛЫ
DOI:
В современных условиях глобализации мировой экономики большое значение для Кыргызской Республики приобретает ее вхождение в мировое экономическое пространство, составной частью которого является международный рынок труда. Интеграция Кыргызской Республики в этот рынок предполагает активное вовлечение ее в процессы внешней трудовой миграции, экспорта и импорта рабочей силы.
Обращение к теме внешней трудовой миграции, к проблемам правового регулирования труда трудящихся-мигрантов не случайно. Научная разработка данной темы не получила еще достаточного развития в кыргызской науке международного права. Вместе с тем, существует тесная взаимосвязь проблем международно-правового и национально-правового регулирования труда трудящихся-мигрантов. Рассматривая вопросы внешней трудовой миграции, невозможно обойти вниманием правовое регулирование данного процесса в Кыргызской Республики, тем более, что он, применительно к нашему государству, представляет достаточный интерес, а его правовое обеспечение оставляет желать лучшего.
Об актуальности выбранной темы свидетельствует неоднократное ее обсуждение Президентом Кыргызской Республики, обсуждение в Жогорку Кенеше и Правительстве Кыргызской Республики, в научных публикациях, в прессе, на научных конференциях.
Нестабильность обстановки во многих государствах различных регионов мира, «прозрачность» границ Кыргызской Республики со странами СНГ, недостаточная урегулированность вопросов въезда в Кыргызскую Республику и ряд других факторов приводят к массовому и бесконтрольному наплыву в Кыргызскую Республику иностранцев.
При этом следует отметить, что Кыргызская Республика на современном этапе остается по-прежнему в основном экспортером, а не импортером рабочей силы. И в этих условиях особую актуальность приобретают проблемы, связанные с законодательным регулированием процессов, как привлечения, так и регулирования оттока рабочей силы в Кыргызской Республике.
Другим аспектом актуальности темы является существующая проблема нарушения прав трудящихся-мигрантов, которые зачастую используются как дешевая рабочая сила и в отношении которых не соблюдаются установленные в международных договорах и внутреннем законодательстве нормы, касающиеся условий труда, его оплаты, социального обеспечения. Данная проблема перекликается с проблемой нелегальной миграции. Использование неконтролируемого труда иммигрантов нарушает права не только самих этих лиц, но и граждан Кыргызской Республики и иных лиц, находящихся на территории Кыргызской Республики, а также затрагивает интересы самого государства.
ФУНКЦИИ И ОБЪЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИБЫЛЬЮ ОРГАНИЗАЦИИ
DOI:
Прибыль является объектом планирования, первоочередное, прибыль от реализации продукции, выполнение работ, оказание услуг. Прогнозируемый объем продаж служит базой расчетов прибыли.
АНАЛИЗ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
DOI:
В статье достаточно подробно раскрывается роль анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия как одного из источников повышения эффективности его функционирования c учетом современных экономических отношений. Уделяется внимание этапам исторического формирования концепции комплексного экономического анализа предприятия. Приводится систематизированная информация о различных методах и видах анализа. Показана значимость анализа с позиции применения его внешними и внутренними пользователями.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ И МЕТОДЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА
DOI:
В статье отмечены основные принципы организации оплаты труда, изложены основные методы и особенности регулирования заработной платы, применяемые в Кыргызской Республике
УПРАВЛЕНИЕ ПРИБЫЛЬЮ ОРГАНИЗАЦИИ
DOI:
Прибыль, являясь основной движущей силой экономики рыночного типа, характеризуется разнообразием типов. Рассматривая значение прибыли, в первую очередь следует отметить такие ее особенности, как рациональное управление прибылью.
ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
DOI:
В настоящее время вопросы обеспечения качественного и конкурентоспособного уровня высшего образования в Кыргызстане являются актуальными в целях дальнейшего эффективного развития страны. Эффективная стратегия повышения качества образования в высших учебных заведениях является основополагающим ключевым элементом государственной политики, выступая при этом в качестве определяющего элемента для формирования человеческого капитала. Исследование формирования стратегии повышения качества образования в высших учебных заведениях является важным направлением анализа прежде всего в целях выработки рекомендаций по обеспечению разработки и внедрения стратегии качества.
МИГРАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА КЫРГЫЗСТАНА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
DOI:
После обретения независимости и перехода к рыночной модели развития экономики Кыргызстан столкнулся с проблемой миграции населения. Феномен миграции играет немаловажную роль в постсоветском социально-экономическом развитии республики, в связи с этим возрастает научно-практическая значимость его изучения и осмысления. Безусловно, это социальное явление должно рассматриваться, прежде всего, с политико-правовой точки зрения с учетом необходимости государственного управления миграционными процессами.
На формирование миграционного поведения влияли, главным образом, неустойчивый характер экономической динамики и ухудшение ситуации на внутреннем рынке труда. В результате сужения сфер приложения труда и возможностей получения доходов внутри страны начался миграционный отток населения. Сложившаяся ситуация потребовала сформировать государственную политику в области миграции. В качестве ее приоритетных задач выступают вопросы регулирования, упорядочения и стабилизации миграции. Соответствующее законодательство постепенно совершенствуется, наращивается регулятивный потенциал для управления мобильностью.
За два десятилетия суверенного развития в Кыргызстане сформировались политико-правовые основы национальной миграционной политики и система институциональных механизмов ее регулирования. Однако полного понимания сути и роли миграционных процессов и их влияния на перспективы политического и социально-экономического развития республики еще не выработано.
Совершенно очевидно, что на современном этапе Кыргызстан должен серьезно пересмотреть подходы к миграции, а также к системе управления ею и регулирования миграционных процессов. Необходимо четко определить цели и задачи государственных органов в отношении самих мигрантов. От этого в значительной степени зависит эффективность государственной миграционной политики.
Кроме того, с 23 декабря 2014 года Кыргызская Республика стала полноправным членом ЕАЭС, одним из приоритетов организации является свободное передвижение трудящихся.
Кроме того, вцелях обеспечения координации усилий всех ветвей государственной власти образован Совет по связям с соотечественниками за рубежом при президенте КР.
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СЕМЕЙНОЙ ДЕЕСПОСОБНОСТИ
DOI:
Исследование вопросов дееспособности в семейном праве вызывает интерес в связи с тем, что такое понятие как «дееспособность» всегда считалось понятием гражданского права, несмотря на то, что используются и в иных отраслях, поскольку именно Гражданский кодекс Кыргызской Республики (далее – ГК) раскрывает ее смысл и содержание. Роль и значение указанной категорий в семейном праве научной литературой практически не изучено. Вместе с тем, стоит отметить, что в семейном праве «дееспособность» имеет свои определенные особенности, которые должны быть проанализированы, изучены и верно внедрены на практику, во избежание ошибок.
«ВИДЫ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ»
DOI:
Организационная культура, как нам известно, представляет собой: совокупность моделей поведения, которые были сформированы организацией в процессе приспособления к окружающей среде. Несмотря на многие разновидности организационной культуры хотелось обозначить эти разновидности в зависимости насколько они отличаются и в краткости изложить эти отличии.
Если немного добавить о влиянии культуры то, влияние культуры на принятие решений осуществляется через разделяемые верования и ценности, формирующие у членов организации устойчивый набор базовых предположений и предпочтений. Так как организационная культура может способствовать сведению к минимуму разногласий, процесс принятия решений становится более эффективным.
«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ»
DOI:
В настоящей статье изложена важность организационной культуры, структура, содержание и ее влияние на эффективную управляемость будь оно в государственных органах управлении или в коммерческих предприятиях. Если коротко об организационной культуре: - Совокупность моделей поведения, которые были сформированы организацией в процессе приспособления к окружающей среде. В данной статье изложена в подробности то, насколько нужна нам культура и ее структура в подробности.
Влияние культуры на принятие решений осуществляется через разделяемые верования и ценности, формирующие у членов организации устойчивый набор базовых предположений и предпочтений. Так как организационная культура может способствовать сведению к минимуму разногласий, то процесс принятия решений становится более эффективным.
НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
DOI:
В данной статье рассматривается особенности малых и средних предприятий, как основой экономического роста во всех странах.
ГОРБАЧЕВДИН АЧЫКТЫК ЖАНА КАЙРА ТҮЗҮМДӨШТҮРҮҮ ПОЛИТИКАЛАРЫ
DOI:
Бул изилдөөдө СССРдеги Кайра куруу саясатын пландаштырууда жана ишке ашырууда келип чыккан тосколдуктар, Гласность идеологиясынын максаттары жана аны ишке ашыруу маселелери иликтенет. Кайра куруу концепциясынын эң маанилүү учуру жана каарманы - ачыктык саясаты.
ФИЛОЛОГИЯ
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ В КЫРГЫЗСТАНЕ
DOI:
В статье рассматривается становление журналистики в Кыргызстане. Показана динамика развития журналисткой деятельности и вклад ведущих журналистов Кыргызстана в развитие этого направления. Рассмотрены некоторые проблемы подготовки журналистских кадров и вопросы повышения качества. Для повышения качества подготовки работников средств массовой информации приведен пример результатов мониторинга.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОТНИКОВ СМИ
DOI:
Актуальность статьи обусловлена тем, что в профессиональной подготовке будущих журналистов необходимо использование современных инновационных технологий. Применение в процессе подготовки будущих журналистов различныхдидактических средств, современных педагогических технологий, обеспечит большой процент усвояемости преподаваемой дисциплины и усилит мотивацию к профессиональной деятельности
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ И ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ В АНГЛИЙСКИХ И РУССКИХ ЯЗЫКАХ
DOI:
В статье исследована особенности использования модальных глаголов и эквивалентность английских и русскихмязыков. Был проведен анализ по использованию модальных глаголов в англиском и русском языках.
КЫРГЫЗСТАНДА ЖУРНАЛИСТ АЯЛДАРДЫН ПРОФИЛИ ЖАНА КЕСИПКЕ БАЙЛАНЫШКАН ПРОБЛЕМАЛАРЫ KIRGIZİSTAN’DA KADIN GAZETECİLERİN PROFİLİ VE MESLEKİ SORUNLARI
DOI:
Кыргызстанда соңку жылдары телевидение, радио жана газеталарда журналисттик кесип менен алектенген кыз-келиндердин саны күн санап артууда. Бул макалада Кыргызстанда медиа секторунда эмгектенген кыз-келиндердин профили жана кесиптик проблемалары изилденген.
Özet:Kırgızistan’da özellikle son yıllarda gerek televizyonlarda, gerekse gazetelerde habercilik ile uğraşan kadın gazeteci sayısında belirgin bir artış meydana gelmiştir. Bu makale Kırgızistan’daki medya sektöründe çalışan kadın gazetecilerin profili ve meslek yaşantılarda karşılaştıkları sorunlar incelenir.
ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ В ТВОРЧЕСТВЕ Ч. АЙТМАТОВА
DOI:
в данной статье рассматривается образ учителя в творчестве Ч. Айтматова. Открывая для себя образ учителя в произведениях Ч. Айтматова, учимся по-новому интерпретировать произведения, мы испытываем постоянное воздействие, как самого произведения, так и художественных образов, независимо от изменения исторической ситуации, а это, в свою очередь, воспитывает художественный вкус, способность к сопереживанию, тонкому чувствованию.
РОЛЬ УЧИТЕЛЕЙ В ТВОРЧЕСТВЕ ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА
DOI:
в данной статье рассматривается роль учителей в жизни и творчестве Чингиза Айтматова. В своих произведениях он талантливо, художественно, с великим уважением и состраданием обрисовывал жизнь и быт простого народа, его чаяния и надежды, показывая, что в ежедневных трудах и заботах есть нелегкое человеческое счастье. Ончасторазмышлялиобучительскомтруде.
КОММУНИКАЦИЯ КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
DOI:
В статье рассматривается соотношение фундаментальных понятий «коммуникация» и «общение» в современной философии культуры, вызывающих широкую дискуссию, научные заблуждения и противоречия в их трактовке. На основе выдвигаемой автором концепции аксиологической коммуникологии проведен сравнительный анализ данных понятий и дана их оценка.
СИМВОЛИКА «СЛОВА О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ»
DOI:
в данной статье рассматривается остроактуальное произведение, в котором историческая тема подчинена изображению настоящего и размышлениям о будущем Руси. "Слово" посвящено неудачному походу Новгород-северского князя Игоря на половцев в 1185 г. Событие "неслыханное" по трагическим последствиям, позволившее автору сделать исключительно важные выводы для близкого и далекого будущего страны. В нем отражается представления древнерусского человека конца XIIвека о мироустройстве, о соотношении земного и небесного в жизни людей, о времени, об истории Руси и ее «песнетровчестве» о войнах русских князей между собой и с внешними врагами.
«СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ»
DOI:
в данной статье рассматриваются обсуждения о том, что «Зачинъ» «Слова о полку Игореве» является на самом деле интерлюдией, отделяющей монолог действительного Автора этого произведения, прерванный слушателями, от монолога второго его Автора (точнее – вынужденного соавтора). Доказывается, что в качестве действительного Автора «Слова» представляется активный участник похода 1185 г. боярин Лавръ, обосновывается и тот факт, что смысл похода князя Игоря не связывается больше с какими-либо неприятными для половцев действиями: грабежом, стремление «поставить на место» и т.п. Цель Игорева похода – освобождение от хазарского и всякого иного господства и гнета важнейшего центра русской государственности Тьмутаракани Азовской.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ФРАЗЕОЛОГИИ
DOI:
В статье исследуются теоретические вопросы фразеологии. В работе говорится о разницах фразеологизмов кыргызского и английского языков. Данная статья может быть использована учителями английского и кыргызского языков.
ОРОНИМДЕРДИН УЛУТТУК Аӊ-СЕЗИМГЕ ТИЙГИЗГЕН ТААСИРИ
DOI:
Бул макалада автор оронимдердин лингвоконцептуалдык негиздеги илимий онтологиялык мазмунун ар тараптуу терен изилдөө менен биргеликте улуттук ан-сезимдин элдин тили менен эриш-аркак өнүгө тургандыгына токтолгон. Бир эле мезгилде оронимдер аркылуу тилди алып жүрүүчү элдин дүйнө кабылдоосу айкын чагылдырылып, ар бир чөлкөмдүн лингвистикалык картинасы улуттук ан-сезимдин калыптануусуна өбөлгө боло тургандыгы теориялык жактан терен талдоого алынган
НАРЫН ОРОНИМИЯСЫНЫН ТАРЫХЫЙ ЭВОЛЮЦИЯСЫ
DOI:
Макалада, негизинен, Нарыноронимиясындажолугуучужер-сууаталыштарынынтилдикөзгөчөлүктөрүлингвистикалыкпландакеӊириталдоогоалынды. Белгилүүболгондойэлеоронимдертилдиккурамдынбайыркыкатмарынсактапкалуумененбиргеликтеэлдинтарыхыйкалыптануусу, басыпөткөнжолужанаменталдуулугуменентыгызбайланыштаболупкелет. Ошондуктанаталганмакаладаоронимдердинсоставындагыбайыркылексемалартилдинконцептуалдукнегизинтүзгөнсистемакатарындаартараптанизилдөөгөалынды.
ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ В ПЕДАГОГИКЕ
DOI:
в данной статье рассматривается изучение вопросов формирования читательских интересов в педагогике. Одной из проблем, направленных на совершенствование процесса обучения, проблема формирования читательских интересов учащихся.В педагогике и психологии нет единого мнения о природе интереса, как нет и единого определения этого феномена. Интерес к чтению в образовании имеет множество различных трактовок. Исследователи рассматривают в русле направленности личности связывают с ее деятельностью, определяют интерес как познавательное отношение к окружающей действительности.
ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
DOI:
в данной статье рассматриваются проблемы с которыми сталкиваются учителя-словесники в формировании читательских интересов на уроках русской литературы 5-6 классах. Литература, как учебный предмет обладает возможностью решать целый комплекс задач: формировать мировоззрение, нравственность, развивать эстетические чувства, образное мышление, речь. Несмотря на то, что значение этого предмета в общей системе школьного образования никогда никем не оспаривалось, в настоящее время приходится признать, что интерес к этому предмету со стороны учащихся несколько снизился.
ТРУДНОСТИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО
DOI:
В данной статье анализируются трудности методики преподавания русского языка как неродного. Как важная методическая проблема, отмечается проблема переноса умений в различных видах речевой деятельности, из учебной ситуации общения в реальную ситуацию. Исследования показывают, что интерес к занятиям формируется содержанием учебного материала, организацией учебной деятельности учащихся, что внимание студентов привлекает новизна учебного материала, его практическая значимость, расширение знаний по определенным темам.
�тому предмету со стороны учащихся несколько снизился.
ПРОБЛЕМА ИНТЕРФЕРЕНЦИИ В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯ
DOI:
В данной статье говорится о межъязыковой идентификации, которая происходит, когда говорящий приравнивает единицы одного языка к единицам другого
ПРИВЫЧКИ И ТЕНДЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА: НА ПРИМЕРЕ КЫРГЫЗСТАНА
DOI:
Целью настоящей работы является определение причин пользования социальными медиа студентами, которые с точки зрения и возраста, и уровня образования, входят в категорию наиболее часто пользующихся интернетом. В рамках осуществленного исследования было проведено анкетирование среди студентов Кыргызско – турецкого университета «Манас» относительно их мнения о социальных медиа, а также была определена интенсивность пользования социальными медиа и их влияние на студентов. Сбор данных был осуществлен посредством анкетирования, а результаты были обработаны при помощи программы статистического учета «SPSS21». Полученныевитогеданныебылипроанализированывпроцентномсоотношении.
ТУРМУШТАН АЛЫНГАН САЛТ-САНААЛАР
DOI:
Макалада С. Орозбак уулунун вариантындагы турмуштук каада-салттардын көркөмдүк маселелери талданылган. Элдик каада-салттардын өткөн кылымдардагы практикалык маанилери азыркы турмушта канчалык жарамдуу деген суроолор коюлуп, бул маселеге салыштырма багытта да талдоо жасалды.
ЖАРГОН СӨЗДӨР ЖАНА АЛАРДЫН ИЗИЛДЕНИШ ТАРЫХЫ
DOI:
Бул макалада жаргон сөздөр, алардын кыргыз тил илиминде жана жалпы тил илиминде изилденишине анализдер жасалды жана алардын учурдагы жаштардын тилинде колдонулушуна иликтөөлөр жүргүзүлдү. Ал үчүн 1-4-курстун студенттерине анкеталык иштер жүргүзүлүп, жыйынтыктар чыгарылды.
КЫРГЫЗ ТИЛИНДЕ ТАҢГЫЧТЫ УЮШТУРУУЧУ КОШУМЧА КАРАЖАТТАР
DOI:
Макалада кыргыз тилиндеги таңгыч маанини уюштуруучу кошумча лексикалык жана грамматикалык каражаттары изилденген.
КЫРГЫЗ ТИЛИНДЕГИ ТАҢГЫЧ КАТЕГОРИЯСЫНЫН ТАРЫХЫЙ ЭВОЛЮЦИЯСЫ
DOI:
Макалада кыргыз тил таанусундагы актуалдуу маселелердин бири – таӊгыч категориясынын калыптанышы, аны уюштуруучу лексикалык жана грамматикалык каражаттар Махмуд Кашгаринин “Диван лугат ат-түрк” сөздүгүнүн материалындаизилденет.
АРГО СӨЗДӨР ЖАНА АЛАРДЫН ИЗИЛДЕНИШИ
DOI:
Бул макалада арго сөздөр, алардын кыргыз тил илиминде жана жалпы тил илиминде изилденишине анализдер жасалды жана алар тилдик поэтиканын изилдөө объектиси катары изилдөөгө алынды.
НОРМА ЖАНА ТИЛДЕГИ ВАРИАНТТУУЛУК
DOI:
Варианттуулук – тилдин эволюциясынын натыйжасы жана адабий тилдин негизги атрибуттарынын бири. Макалада тилдеги варианттуулук кубулушунун табияты жана варианттуулуктун чөйрөсү, көлөмү, колдонулуш шарттары каралат.
ЖАЗГЫЧ АКЫНДАРДЫН ЧЫГАРМАЛАРЫНДА 1916-ЖЫЛДЫН ЧАГЫЛЫШЫ
DOI:
Макалада 1916-жылдын тарыхый окуялары жазгыч акындардын чыгармачылыгында кандай чагылдырылгандыгы талданылат. Биринчи кезекте падышалык Россиянын жергиликтүү элдерге жасаган колонизатордук саясатынын катаалдыгы, келгиндердин ага кошумча алдым-жуттумдугу, акырында кытай жергесиндеги жашоолору жана келечекке үмүттөрү таасын берилгендиги каралган.
ЖАЗГЫЧ АКЫНДАРДЫН ЧЫГАРМАЧЫЛЫГЫ
DOI:
Макалада жазгыч акындардын өзгөчөлүгү каралат , ал кыргыз адабиятынын бул түрүнүн спецификасына негизделет
ЖАЗГЫЧ АКЫНДАРДЫН ЧЫГАРМАЧЫЛЫК ӨЗГӨЧӨЛҮГҮ
DOI:
Макалада жазгыч акындардын өзгөчөлүгү каралат, ал кыргыз адабиятынын бул түрүнүн спецификасына негизделет
ТӨЛӨГӨН КАСЫМБЕКОВДУН «СЫНГАН КЫЛЫЧ» РОМАНЫНДАГЫ ФРАЗЕОЛОГИЯЛЫК БИРДИКТЕР КЫРГЫЗ ЖАНА АНГЛИС ТИЛДЕРИНДЕ
DOI:
Төлөгөн Касымбековдун «Сынган кылыч» романындагы фразеологиялык бирдиктер; кубанууну, ыраазы болууну, ачууланууну, каармандын ичкидүйнөсүн, сырт келбетин кыска, нуска жана образдуу сүрөттөйт. Булар аркылуу башкы каармандар туш болгон ар кандай жагдайлардын мааниси даана билинет. Жазуучу тил байлыгын фразеологизмдер аркылуу ырааттуу пайдаланган. Бул жагдай чыгарманын көркөмдүк сапатын жогорулаткан фактор десек болот.
ЛИРИКАЛЫК ЧЫГАРМАНЫ ТАЛДОО
DOI:
Лирика кыргыз адабиятынын үч тегинин бири, элдик оозеки чыгармачылыкта, акындар поэзиясында жана профессионал адабиятта кеңири өнүккөн. Анда лирикалык каармандын ички сезими чагылдырылат. Адабияттын лирикалык тегине субьективдүүлүк мүнөздүү. Макалада лирикалык чыгарманы талдоонун өзгөчөлүгү каралат, ал кыргыз адабиятынын бул түрүнүн өзгөчөлүгүнө негизделет.
ЭЛДИК ООЗ ЭКИ ЧЫГАРМАЛАРДЫ ТАЛДОО
DOI:
Макалада кыргыз адабиятынын элдик оозеки чыгармачылык деп аталган түрүн мектепте талдоо жолдору каралат. Ал фольклордун өзгөчөлүгүнө негизденүү менен жүргүзүлөт. Элдик оозеки чыгармачылыкка жеке автордун жоктугу коллективдүүлүк, салттуулук, элдик түшүнүктөрдү чагылдыруу мүнөздүү болгондуктан чыгармалары спецификалык мүнөзгө эгедер. Мектеп программасында кеңири орун алган адабияттын бул түрүнө тиешелүү өзгөчөлүктөрдү эске алуу менен талдоо мугалимдин ишин натыйжалуу кылат.
ПОСТСОВЕТТИК КЫРГЫЗСТАНДАГЫ БАСМА СӨЗ
DOI:
Макалада Кыргызстандагы постсоветтик мезгилдеги басма сөз каражаттарынын калыптанышы, тематикалык жактан өнүгүш абалы тууралуу сөз болот.
ПОСТСОВЕТТИК КЫРГЫЗСТАНДАГЫ ТЕЛЕРАДИО ТАРМАГЫНЫН АБАЛЫ
DOI:
Макалада Кыргызстандагы постсоветтик мезгилдеги телерадио тармагынын абалы тууралуу сөз болот.
ЖАҢЫЛМАЧТЫ 5-КЛАССТА ОКУТУУ
DOI:
Жаңылмач элдик оозеки чыгармачылыктын дидактикалык тегине таандык. Анын балдардын тилин жатыктыруудагы мааниси зор болгон. Бул жанр азыркы учурда кыргыз адабитынын мектеп курсунда 5-классында окутулат.Макалада кыргыз адабияты сабагында жаңылмачты окутуунун иштелмеси сунушталат.
АЛМАМБЕТТИН ОБРАЗЫНДАГЫ ТРАГЕДИАЛУУЛУКТУН ЧАГЫЛДЫРЫЛЫШЫ
DOI:
Макалада “Манас” эпосунун сюжетиндеги каармандардын ичинен Алмамбеттин трагедиялуу образы камтылган бөлүмдөр талдоого алынат. Эпос өз ичине камтыган жогорку көркөмдүккө ээ болгон эпизоддордун ичинен Алмамбеттин окуясына байланыштуу айтылган эпизод көркөмдүк иштелиши жагынан эң маанилүү эпизодго жатат. Аталган бөлүмдөрүнөн трагедиялуулук маселеси талданат.
ЖАКЫП МЕНЕН МАНАСТЫН ОБРАЗЫНДА БАЛАСЫЗДЫКТЫН ЖАНА ЖАЛГЫЗДЫКТЫН ЧАГЫЛДЫРЫЛЫШЫ
DOI:
Бул макалада Жакыптын жана Манастын образындагы баласыздык үчүн болгон кайгыны жана жалгыздыктын орун алуусу тууралуу баяндалат. Бардык манасчылар өз варианттарында туруктуу өзөк окуяларды сактап, талантына жараша көркөмдөп, сюжеттерге кошумча толуктоолорду киргизип, өзгөртүп айтышкан.Муну классикалык вариант деп эсептелинген Сагымбай Орозбаков менен Саякбай Каралаевдин варианттары боюнча салыштырылып талданат.
КЫРГЫЗ ЖАНА АНГЛИС ТИЛДЕРИНДЕГИ ФРАЗЕОЛОГИЗМДЕРДИ ИЗИЛДӨӨ ТАРЫХЫ
DOI:
Берилеген макалада, кыргыз жана англис тилдеринин фразеологиялык бирдиктери кандай доорду басып өткөнү,азыркы учурдагы абалы, илимий изилдөөлөр, классификацияга бөлүштүрүлгөнү жөнүндө кыскача жазылган
“СЕМЕТЕЙ” ЭПОСУНУН ПОЭТИКАЛЫК ЫКМАЛАРЫ
DOI:
Бул макалада “Манас” үчилтигинин экинчи бөлүмү болгон “Семетей” эпосунун поэтикалык курулуш ыкмалары каралат. Эпос өз ичине камтыган жогорку көркөмдүккө ээ болгон окуялардын “Манас” эпосундагы поэтикалык эпизоддор менен салыштырып, талдоого алынат.
“СЕМЕТЕЙ” ЭПОСУНДАГЫ БАШКЫ КААРМАНДАРДЫН ОБРАЗДАРЫНЫН БЕРИЛИШИ
DOI:
Макалада “Манас” эпосундагы башкы каармандардын образдары “Семетей” эпосунда орун алышы жана каармандардын туруктуу орду каралат. Чыгарма башкы каармандардын негизинде өнүгөт жана образдардын берилиши менен көркөмдөлүп, өзүнүн эпикалык бир бүтүндүгүн сактап турат.
НОВАТОРСТВО К. ТЫНЫСТАНОВА В ЖАНРЕ ПОЭМЫ «ЖАНЫЛ МЫРЗА»
DOI:
Впоэме «Жаныл Мырза» поднимается проблема межплеменного столкновения, раздробленности кыргызского народа, о вреде межплеменных распрей, восхваляется идея справедливости, единства народа.
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КЫРГЫЗСТАНА
DOI:
Статья посвящена становлению и развитию профессиональной литературе Кыргызстана.
ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДО ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА
DOI:
Статья посвящена истории развития методики преподавания русской литературы в России с времен становления словесности и до первой половины XIXвека, некоторым вопросам преподавания словесных наук, методики преподавания русской литературы и деятелям русского Просвещения. И сегодня объектом внимания педагогов-русистов, словесников, литературоведов остается вопрос, что составляет основу содержания методики преподавания литературы.
СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ МЫСЛИ В КЫРГЫЗСТАНЕ
DOI:
Статья посвящена становлению методической мысли в нашей стране,формированию методики преподавания русской литературы в кыргызской школе как педагогической дисциплины, которое проходило в нелегких условиях.
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:
в данной статье рассматривается необходимость использования инновационных технологий на уроках русского языка. Педагоги понимают, что одних знаний, умений и навыков для самостоятельного решения мировоззренческих и исследовательских проблем теоретического или прикладного характера не достаточно, нужно освоить другие технологии, изменять содержание уроков. Современная наука об образовании приблизилось к тому моменту, когда возникла потребность в создании педагогических технологий, которые обеспечивают самое главное в образовательном процессе – развитие личности каждого учащегося, его активности.
МИФОПОЭТИКА В РОМАНЕ-ХРОНИКЕ «СОБОРЯНЕ»
DOI:
статья посвящена мифопоэтике мотива рукописания в романе-хронике «Соборяне» Н.С. Лескова.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:
в данной статье рассматриваются проблемы связанные с разработкой и внедрением в учебный процесс новых педагогических технологий. Обновления в образовании требуют использования нетрадиционных методов и форм организации обучения, создание таких педагогических условий обучения, которые будут способствовать наиболее оптимальному развитию познавательной деятельности и творческой самостоятельности учащихся. Комплексный, интегративный процесс, включающий людей, идеи. Средства и способы организации деятельности для анализа проблемы и планирования, обеспечения, оценивания управления решения проблем, охватывающих все аспекты усвоения знаний.
АКЫН БАКТЫГҮЛ ЧОТУРОВАНЫН “НАЙМАН” ПОЭМАСЫНДА ГЕНОФОНД МАСЕЛЕСИНИН КӨТӨРҮЛҮШҮ
DOI:
Бул макалада көрүнүктүү акын, Кыргыз Республикасынын маданиятына эмгек сиңирген ишмер Бактыгүл Чотурованын “Найман” поэмасынын идеялык-стилдик өзгөчөлүгү анализге алынды. Андагы көтөрүлгөн негизги маселе генофонд экендиги аныкталды. Поэмадагы күтүлгүс образдар, сюжеттер, окуялар, чечилиштер акындык изденүүнүн өзгөчөлүү жактарын кабарлайт.
БАКТЫГҮЛ ЧОТУРОВА – ЛИРИК АКЫН
DOI:
Бул макалада көрүнүктүү акын, Кыргыз Республикасынын маданиятына эмгек сиңирген ишмер Бактыгүл Чотурованын ырлары анализденип, анын лирик акын катары өзгөчөлүгү ачылып берилди. Акындын ырлары жалпы кыргыз адабиятынын контекстинде каралды.
ЖАЗГЫЧ АКЫНДАРДЫН ЧЫГАРМАЛАРЫНДА 1916-ЖЫЛДЫН ЧАГЫЛЫШЫ
DOI:
Макалада 1916-жылдын тарыхый окуялары жазгыч акындардын чыгармачылыгында кандай чагылдырылгандыгы талданылат. Биринчи кезекте падышалык Россиянын жергиликтүү элдерге жасаган колонизатордук саясатынын катаалдыгы, келгиндердин ага кошумча алдым-жуттумдугу, акырында кытай жергесиндеги жашоолору жана келечекке үмүттөрү таасын берилгендиги каралган.
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ
DOI:
Формирование и развитие системы налогообложения субъектов малого предпринимательства является одной из главных задач при разработке налоговой политики государства. Рыночная экономика, оказывает существенное влияние на сложившуюся систему экономических отношений и послужила основанием для развития малого бизнеса.
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИНСАНДЫН КАЛЫПТАНУУСУНДАГЫ КӨРКӨМ-ЧЫГАРМАЧЫЛЫК КЕРЕКТӨӨЛӨР
DOI:
Бул макала инсандын калыптануусундагы көркөм-чыгармачылык керектөөлөргө арналган. Көркөм-чыгармачылык керектөөлөр – бул психикалык жана башка керектөөдөй эле керектөө, бирок анын өзүнө тиешелүү өзгөчөлүктөрү бар, анткени ал анын колдонулушу эмес, анын жаратуусу боюнча өнөргө тиешелүү ишмердүүлүк болуп саналат. Макалада инсандын өнүгүүсү, калыптанышы, керектөөлөрү түшүнүктөрүнө токтолуп кетебиз
СТУДЕНТТЕРГЕ САЛТТУУ МУЗЫКА КАРАЖАТТАРЫ АРКЫЛУУ ЭСТЕТИКАЛЫК ТАРБИЯ БЕРҮҮ МАСЕЛЕЛЕРИ
DOI:
макалада автор эгемендүүлүктүн келиши менен Кыргыз Республикасынын билим берүүсүндө болочок музыка мугалимдерине салттуу музыка каражаттары аркылуу эстетикалык тарбия берүүнүн маселелерине токтолуп, алардын нарк-насилин жаш муундарга жеткирип, келечектеги кесип ээлеринин эстетикалык маданиятын жана кыргыз элинин патриоттору катары компетенттүүлүктөрүн калыптандыруу маселелерин изилдөөгө аракеттенет.
МУЗЫКАЛЫК ТАБИТ БОЮНЧА МУЗЫКА ТААНУУ ИЛИМИНДЕГИ КЭЭ БИР МАСЕЛЕЛЕР
DOI:
Бул макаладаболочок музыка мугалимдердин музыкалык табити боюнча музыка таануу илиминдеги кээ бир маселелери жана кыргыз, орус музыка таануу илиминдеги изилдөөчүлөрдүн ойлору, эмгектери, практикалык сунуштары жана фактологиялык изилдөөлөрүнө кыскача талдоо жүргүзүлөт.
МУЗЫКАЛЫК ТАБИТТИ КАЛЫПТАНДЫРУУНУН КЭЭ БИР ПЕДАГОГИКАЛЫК ШАРТТАРЫ ЖӨНҮНДӨ
DOI:
Бул макалада болочок музыка мугалимдердин музыкалык табитин калыптандыруунун кээ бир педагогикалык шарттары жөнүндө изилдөөчүлөрдүн ойлору, эмгектери, практикалык сунуштары жана ал изилдөөлөргө кыскача талдоо жүргүзүлөт.
ПЕДАГОГИКА
МЕХАНИКА БѲЛҮМҮН ОКУТУУДА ЭЛДИК БАЯНДАМАЛАРДЫ КОЛДОНУУ
DOI:
макалада механика курсунун кээ бир темаларын окутуу учурунда жергиликтүү материалдарды кандайча кылып колдонууга боло тургандыгы кѳрсѳтүлдү
ОКУУЧУЛАРДЫН ЧЫГАРМАЧЫЛ АКТИВДҮҮЛҮГҮНҮН МАҢЫЗЫ
DOI:
Коомдогу өнүгүүнүн абалын талдоодо, өлкөдөгү коомдук-экономикалык өзгөрүүлөр ойлонуунун жаӊы түрүнө ээ болгон, жашоодогу көйгөйлөрдү стандарттык эмес жана эффективдүү чече алган жөндөмдүүлүгү бар инсандын коомго керектигин айгинелеп турат. Заманбап адамдан өз алдынча чечим кабыл ала алган, максат коюп, ага жете алган, тандоо абалында иштей алган билгичтиги талап кылынат. Муну менен байланыштуу билим берүү системасынын алдында чыгармачыл инсанды өнүктүрүү, окуучулардын активдүү жашоодогу позициясын тарбиялоо милдети турат.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ, УЧАЩИХСЯ ПО ТЕРМОДИНАМИКЕ
DOI:
В статье рассматриваются технологии развивающего обучения, методы и приёмы из педагогики, содействующие развитию у учащихся логического мышления, активности, инициативы, самостоятельности, и как следствие, повышение мотивации и качества знаний по разделу «термодинамика» в школьном курсе физики.
КЫРГЫЗСТАНДЫН ОРТО КЕСИПТИК БИЛИМ БЕРҮҮЧҮ КОЛЛЕДЖДЕРИНДЕГИ БИОЛОГИЯ САБАГЫН ӨТҮҮДӨГҮ КЕСИПКЕ БАГЫТ БЕРҮҮНҮН КӨЙГӨЙЛӨРҮ
DOI:
Макалада Кыргызстандагы колледждердин студенттерин даярдоо кɵйгɵйлɵрү жана биологияны окутууда студенттерди кесипке багыт берип окутуунун ишке ашыруу усулдары каралган. Респбуликанын бир топ мамлекеттик документтеринде чагылдырган колледжде жана орто кесиптик окуу жайларындагы кесипке багыт берүү иштеринин актуалдуулугу белгиленет. Макаланын авторлору колледжде кесипке багыт берүүнү биологиядан стандарттык эмес сабактарды колдонуу менен ишке ашыруу керектигин кɵрсɵтүп, дебат формасында ɵткɵн сабакты мисал келтиришет. Биология окуу предмети катары студенттерге кесиптик багыт берүүдɵжана аларда практикалык бигличтиктерди жана кɵндүмɵрдү калыптандырууда чоң педагогикалык мүмкүнчүлүктɵргɵээ болот.
УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
DOI:
Актуальность данной статьи определяется тем, что в условиях модернизации образования в Кыргызской Республике важной задачей методической службы образовательного учреждения становится обеспечение реализации новых приоритетов образовательной политики, помощь педагогам в достижении высокого уровня профессиональной деятельности, научно-методическое сопровождение инновационных процессов. Особую актуальность приобретает разработка новых подходов к построению модели методической работы в школе, направленной на повышение компетентности педагогов.
ОРГАНИЗАЦИЯ И СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
DOI:
Актуальность статьи рассматривает основы и современные механизмы эффективного управления педагогическим коллективом и имеет большую практическую значимость, которая заключается в возможности улучшения условий педагогического труда.
Решение теоретических и практических задач управления образовательным учреждением приобретает все больший вес в связи с гуманизацией и демократизацией, возрастанием роли и значимости защиты прав и свобод человека, развитием рыночных отношений, формирование новых социальных структур и форм управления. Поэтому современному руководителю для эффективного влияния на деятельность подчиненных необходимо глубокое понимание основ организации и управления.
ТЕКСТҮҮ МАСЕЛЕНИН СТРУКТУРАСЫ ЖАНА ФУНКЦИЯСЫ
DOI:
бул макалада маселе түшүнүгүн башталгыч класста киргизүүнүн максаты, маселенин ролу, маселени чыгаруу процессинде теориялык материалдарды терең өздөштүрүү жана негизги билгичтиктерди, көндүмдөрдү калыптандыруу жолдору жөнүндө сөз болот.
ИНСАНГА БАГЫТТАЛГАН ОКУТУУНУН ТЕХНОЛОГИЯЛЫК ӨЗГӨЧӨЛҮГҮ
DOI:
Бул макалада инновациялык окутуу технологиясы, инновациялык окуутуу технологиясынын өзгөчөлүктөрү жана инновациялык сабактын салттуу сабактан айырмачылыгы жөнүндө сөз болот.
РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
DOI:
В данной статье рассматривается роль дидактических игр при обучении математики в начальных классах. Перечислены решения некоторых образовательных и воспитательных задач, при включении игры в число средств, используемых учителем на уроках математики.Описана методика организации проведения дидактических игр. Были рассмотрены ряд требований, обеспечивающих успешное проведение дидактических игр на уроках математики. Также перечислены основные задачи, которые решаются в включении игр в урочную деятельность по математике.
ВИДЫ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
DOI:
В статье рассматриваются виды дидактических игр и их использование в курсе начальной математики. Дано определение игры и роль игры в жизни детей. Указана специфика сюжетных игр-соревнований. Выделены моменты для подготовки учителя и учеников к проведению сюжетно – ролевых игр. Описаны разные интеллектуально – развивающие игры для развития математического мышления младших школьников.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ
DOI:
В статье описано, какое влияние оказывает дидактическая игра на воспитание ребенка в формировании интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
DOI:
В настоящее время обучение русскому языку в начальной кыргызской школе осуществляется на компетентностной основе. В данной статье рассматриваются особенности обучения русскому языку детей младшего школьного возраста. Приводятся приемы обучения, позволяющие формировать у учащихся языковые и коммуникативные компетенции.
БИЛИМ АЛУУДАГЫ ӨЗГӨЧӨ МУКТАЖДЫКТАРГА ЭЭ БАЛДАРДЫ ОКУТУУДАГЫ БААСЫЗ ОКУТУУНУН МААНИСИ
DOI:
Макалада ден соолугунан мүмкүнчүлүгү чектелген балдарга билим берүүдөгү билимдерин баалоо өзгөчөлүктөрү каралган. Билим берүү системасындагы академиялык жетишкендиктерди баалоо боюнча эл аралык кээ бир тажрыйбалар сүрөттөлгөн. Инклюзивдик мектепте баа коюудагы мугалим колдонуучу айрым эрежелер белгиленген.
РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
DOI:
В статье речь идет о сущности личностно - ориентированного обучения, о том, какие компетентности необходимо формировать у студентов, чтобы воспитать личностно - ориентированную личность.Молодые люди, выбравшие своим будущим делом жизни учительство, наряду с овладением знаниями в соответствующей области, приобретают и воспитывают в себе определенное поведение педагога, что проявляется в гуманизированном отношении к окружающим, постоянной самоорганизации и самообразовании, стремлении быть примером для окружающих, готовности не только обучать, но и воспитывать подрастающее поколение.
КАЧЕСТВА, ФОРМИРУЕМЫЕ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ, ПРИ ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ
DOI:
Личность, и ее роль в обществе, в последнее время приобретает важное значение. Тем более это важно в вопросах ее подготовки во время учебного процесса как в школе, так и в вузе. В статье раскрываются направления и ценности личностно - ориентированного обучения. Следовательно, для того, чтобы готовить личность, ориентирующуюся в различных ситуациях, в процессе обучения необходимо обращать внимание на качества, которые формирует педагог.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКИ В 7 КЛАССЕ
DOI:
В статье раскрываются вопросы развития информатики как школьной дисциплины, задачи, цели, особенности методики информационных ресурсов предмета для учащихся 7 класса. Процесс формирования знаний и умений в области информационных технологий занимает важное место в школьном курсе информатики. Важность этого направления и переосмысление текущего традиционного обучения становится приоритетом уже начиная со второй половины прошлого столетия. Сегодня необходимо переосмысление того, что информатика как общеобразовательная учебная дисциплина направлена на формирование информационной культуры школьника, что далеко выходит за рамки прикладных задач формирования компьютерной грамотности.
КЫРГЫЗСТАНДЫН ОРТО КЕСИПТИК БИЛИМ БЕРҮҮЧҮ КОЛЛЕДЖДЕРИНДЕГИ БИОЛОГИЯ САБАГЫН ӨТҮҮДӨГҮ КЕСИПКЕ БАГЫТ БЕРҮҮНҮН КӨЙГӨЙЛӨРҮ
DOI:
Макалада Кыргызстандагы колледждердин студенттерин даярдоо кɵйгɵйлɵрү жана биологияны окутууда студенттерди кесипке багыт берип окутуунун ишке ашыруу усулдары каралган. Респбуликанын бир топ мамлекеттик документтеринде чагылдырган колледжде жана орто кесиптик окуу жайларындагы кесипке багыт берүү иштеринин актуалдуулугу белгиленет. Макаланын авторлору колледжде кесипке багыт берүүнү биологиядан стандарттык эмес сабактарды колдонуу менен ишке ашыруу керектигин кɵрсɵтүп, дебат формасында ɵткɵн сабакты мисал келтиришет. Биология окуу предмети катары студенттерге кесиптик багыт берүүдɵжана аларда практикалык бигличтиктерди жана кɵндүмдɵрдү калыптандырууда чоң педагогикалык мүмкүнчүлүктɵргɵээ болот.
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI:
В статье говорится, что связная письменная речь является важнейшей задачей в формировании школьника в младших классах. Вооружение учащихся умением содержательно, грамматически и стилистически правильно выражать в устной и письменной форме свои и чужие мысли. Работа по развитию речи требует разнообразных приемов и средств. В развитии речи нужна кропотливая работа учащихся и учителей. Систематическая и последовательная работа по развитию связной письменной речи школьников на уроках русского языка обязательно приведет к успеху.
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗВУКОВЫХ ПОСОБИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
DOI:
В статье говорится о том, что знание, которые дети получают на уроках русского языка и чтения в результате упражнений постепенно превращаются в практические умения использования правила в акте обучения. При этом преображение умений и навыков больше опирается на слуховые ощущения. Задача учителя русского языка, работающего с первоклассниками – это развитие и автоматизация слухо-произносительных навыков учащихся. Ученикам первого класса для речевого развития очень важно применение разнообразных приемов путей и средств обучения репродуктивные и продуктивные задания и упражнения с использованием звуковой и изобразительной наглядности.
ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНИВАНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
DOI:
Проверка и оценка достижений младших школьников является весьма существенной составляющей процесса обучения и одной из важных задач педагогической деятельности учителя. Этот компонент наряду с другими компонентами учебно - воспитательного процесса должен соответствовать современным требованиям общества, педагогической и методической наукам, основным приоритетам и целям образования в первом звене школы.
БАШТАЛГЫЧ КЛАССТА КӨРСӨТМӨ КУРАЛДАРДЫ КОЛДОНУУНУН МААНИСИ
DOI:
макалада мектептеги билим берүүнүн сапатын жакшыртууда көрсөтмө куралдарды колдонуунун маанисижөнүндө сөз болот.
БИЛИМ БЕРҮҮНҮ ИЙГИЛИКТҮҮ УЛАНТУУГА МАТЕМАТИКАЛЫК ТҮШҮНҮКТӨРДҮ БЕРҮҮНҮН ЫКМАЛАРЫ
DOI:
Макалада мектеп жашындагы балдардын математикалык жөндөмү каралат. Айрым математикалык түшүнүктөрдүн жолдорун окутуу. Балдардын математика тармагына негизги тартуусу жана өнүгүүсү
БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДА КЫРГЫЗ ТИЛИН ОКУТУУНУН БАЙКОО ЖАНА САЛЫШТЫРУУ МЕТОДДОРУ
DOI:
Булмакаладабашталгычкласстардакыргызтилинокутуудаинтерактивдүүметоддорду, аныничиненбайкоожанасалыштырууметодунпайдалануумененокуучулардынпредметтикжанакоммуни- кативдиккомпетенцияларынкалыптандыруумаселелерикаралат.
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
DOI:
В статье рассматриваются проблемы формирования коммуникативных компетенций учащихся начальных классов в процессе обучения русскому языку. Авторами предложены различные способы и приёмы обучения учащихся. Приводятся примеры занимательных, интерактивных заданий для формирования коммуникативных компетенций учащихся.
БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДА ЖАЗУУ ИШТЕРИН ИНТЕРАКТИВДҮҮ ЫКМАЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУУ МЕНЕН ЖҮРГҮЗҮҮ
DOI:
Бул макалада башталгыч класстарда жазуу иштерин, анын ичинде жат жазуу жаздырууну жүргүзүүнүн жолдору жана ыкмалары, жат жазуу жаздырууда интерактивдүү ыкмаларды жана баалоонун интерактивдүү жолдорун пайдалануу маселелерикаралат.
БАШТАЛГЫЧ КЛАССТА СӨЗ ТҮРКҮМДӨРҮН ОКУТУУДА ЭЛДИК МАКАЛДАРДЫ КОЛДОНУУ МЕНЕН ОКУУЧУЛАРДЫН СӨЗ БАЙЛЫГЫН ӨНҮКТҮРҮҮ
DOI:
макалада башталгыч класстарда кыргыз тилинен сөз түркүмдөрүн окутууда элдик макалдарды пайдалануу аркылуу окуучулардын сөзүн өстүрүү жумуштары тууралуу сөз болду. Башталгыч класстарда кыргыз тилин окутууда, айрыкча, сөз түркөмдөрүн окутуу процессинде этнопедагогикалык багыттагы элдик макалдарды дидактикалык окуу материалы катары кеңири пайдалануу аркылуу окуучулардын оозеки жана жазуу кебин, кеп ишмердүүлүгүн байытуунун жол-жоболору камтылды.
РAЗВИТИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РAННЕГО ВОЗРAСТA
DOI:
Сенсорное рaзвитие ребёнкa – это рaзвитие его восприятия формировaние предстaвлений о внешних свойствaх предметов: их форме, цвете, величине, положении в прострaнстве, a тaкже зaпaхе, вкусе и т.п. Рaнний возрaст этототвозрaсткогдa нaиболее блaгоприятен для совершенствовaния деятельности оргaнов чувств, нaкопления предстaвлений об окружaющем мире.
БАШТАЛГЫЧ КЛАСС МУГАЛИМДЕРИНИН КЕСИПТИК КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮГҮН КАЛЫПТАНДЫРУУ
DOI:
Макалада болочок башталгыч класстын мугалимдеринин кесиптик компетенттүүлүгүн калыптандыруу маселеси каралды
БОЛОЧОК МУГАЛИМДЕРДИН КЕСИПТИК КОМПЕТЕНЦИЯЛАРЫН КАЛЫПТАНДЫРУУНУН УЧУРДАГЫ АБАЛЫ
DOI:
Макалада болочок мугалимдердин кесиптик компетенцияларын калыптандыруунун учурдагы абалы тууралуу сөз болот.
ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
DOI:
В статье рассматривается коррекционная работа по формированию связной речи у детей с нарушением речи младшего школьного возраста, уровни развития общего недоразвития речи.
ТИЛ АДИСТИКТЕРИНДЕГИ СТУДЕНТТЕРДИН ТОЛЕРАНТТУУЛУГУН КАЛЫПТАНДЫРУУНУН ЫКМАЛАРЫ
DOI:
Макалада тил адистиктериндеги студенттердин толеранттуулугун калыптандыруунун негизи каралган. Билим берүүжаатында толеранттуулук маданиятынын зарылдыгы, максаты, маселелери берилген. Бүгүнкү күндө маданий байланыш кандайдыр бир деңгээлде өсүп баштагандыктан, улут аралык, этникалык толеранттуулукка тарбиялоо билим берүүнүн негизги милдеттеринен болуп келет.
КЫРГЫЗ ТИЛ ИЛИМИНДЕ ТЕРМИНОЛОГИЯ МАСЕЛЕСИ
DOI:
Бул макала кыргыз тил илиминде терминология маселесинин чечилиш көйгөйү боюнча окумуштуулардын ой-пикирлери камтылды. Анда кыргыз тилиндеги терминдердин келип чыгышы, өнүгүү калыптануу тенденцияларына басым жасалып, терминдердин ар кандай багытта орун алшандыгы изилденди.
КЫРГЫЗ ТИЛИНДЕ СОЦИАЛДЫК ТЕРМИНДЕРДИН СИСТЕМА КАТАРЫ ИЗИЛДЕНИШИ
DOI:
Бул макала кыргыз тили илиминдги терминология маселесине арналып, анын бир багыты болгон социалдык терминология излдөөнүн объектиси болду. Башка быгаттарга салыштырмалуу социалдык багыт башка багыттар менен тыгыз байланышта экендигин байкайбыз, себеби социалдык тармакта коомдо болгон процесстер эске алынары шексиз.
БАЛДАРГА КОШУМЧА БИЛИМ БЕРҮҮЧҮ МЕКЕМЕЛЕР ОКУУЧУЛАРДЫН ЧЫГАРМАЧЫЛЫК АКТИВДҮҮЛҮГҮН ӨНҮКТҮРҮҮНҮН ЖОЛУ
DOI:
Заманбап үй-бүлөлөрдөгү балдардын азайышы, үй-бүлөлөрдүн материалдык абалынын туруктуу болушу, ошондой эле ата-энелердин балдарынын жаратылыштан берилген шыктарын ачууга болгон умтулуулары балдардын жана өспүрүмдөрдүн өзүн-өзү реализациялоого кошумча (мектептен тышкары) жолдорду издөөгө объективдүү өбөлгө болууда.
Ушуга байланыштуу кошумча билим берүүнүн жаӊы каналдары пайда болууда: мектепке чейинки, мектеп курактагы балдарды жана жаштарды өнүктүрүүчү борборлор, көркөм өнөр мектептери, аларда ийримдер, секциялар, студиялар, ансамбдар иштейт.
РОЛЬ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
DOI:
В современных условиях у каждого человека возникает потребность объективно оценивать свои возможности и уровень знания. Без этого он не сможет определить соответствующее место в общественно-производственной деятельности. В связи с этим особую значимость приобретают, вопросы формирования у учащихся умений самостоятельно оценивать ход и результаты учебно-познавательной деятельности.
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
DOI:
В статье рассматриваются процессы формирования профессиональных компетенций студентов педагогического колледжа с позиций качества образовательного процесса СПО в соответствии с ГОСТ КР № 160 2018 года 28 марта.
Особое внимание уделяется анализу использования теоретико-методологических подходов, позволяющих изучить структуру подготовки к профессиональной деятельности с позиции повышения ее эффективности: системному, деятельностно-праксеологическому, компетентностному, а также разработке педагогической системы формирования профессиональных компетенций студентов.
ПОНЯТИЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ И КОМПЕТЕНЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
Компетенции и компетентность получили определение с позиции качественного образовательного процесса ОСПО в соответствии с ГОСТ КР № 160 2018 года 28 марта. На примере международного образования рассмотрены причины замены знаниевой (знание, умение, навыки) на компетентностную (деятельностную) парадигму. Показаны принципы формирования компетенций в образовании и предложена их классификация.
“ПАПЬЕ – МАШЕ” КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
DOI:
В статье рассматривается формирование творческих способностей и развитие мелкой моторики рук у младших школьников, устаревший вид декоративно – прикладного искусства “папье-маше”. Рассматривается историческое происхождение и поэтапное развития папье-маше. Путем собственного применения в работе с детьми данного вида декоративно – прикладного искусства, были мною сделаны выводы о важном значении “папье–маше” в развитии сенсомоторики у детей.
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
КРАЕВАЯ ЗАДАЧА С ЗАКРЕПЛЕННЫМИ КОНЦАМИ ДЛЯ НЕОДНОРОДНОГО УРАВНЕНИЯ БЕССЕЛЯ
DOI:
В статье рассматривается краевая задача с закрепленными концами для неоднородного уравнения Бесселя. При помощи метода преобразований и метода функции Грина задача сводится к линейному интегральному уравнению Фредгольма второго или третьего рода. В частном случае получена явная формула решения краевой задачи
КРАЕВАЯ ЗАДАЧА С ЗАКРЕПЛЕННЫМИ КОНЦАМИ ДЛЯ НЕОДНОРОДНОГО УРАВНЕНИЯ ЛЕЖАНДРА
DOI:
В статье рассмотренакраевая задача для неоднородного уравнения Лежандра. Для исследования применены краевые задачи и функция Грина. Краевые условия в уравнении Лежандро были приведены в линейно-интегральное уравнению Фредгольма третьего и второго рода с помощью преобразований и функцией Грина. В частном случае получена формула решения краевой задачи
ИЗУЧЕНИЕ ПОНЯТИЯ ЭНЕРГИИ НА ПРОТЕКАЮЩИХ ПРОЦЕССАХ В ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ
DOI:
В статье рассматривается изучение понятия энергии в школьном курсе физики. Как одним из способов формирования целостной физической картины мира у старшеклассников, способствующем более глубокому пониманию фундаментальных законов природы. Рассматриваются физические процессы, протекающие в окружающей среде связанные с понятием энергии.
МАКРО-МИКРОЭЛЕМЕНТЫ ЛИСТЬЕВ BERGENIA STRACHEYI
DOI:
В статье рассмотрено значение элементов в организме растений, животных и человека. Определено и анализировано содержание макро-микроэлементов в листьях бадана Стречи, которые необходимы для определения области дальнейшего применения.
ОРТО МЕКТЕПТЕ ТРИГОНОМЕТРИЯЛЫК ТЕҢДЕМЕЛЕРДИ ЧЫГАРУУНУН ЫКМАЛАРЫ
DOI:
Макалада тригонометрияны окутууда окуучулардын билимдерин тереңдетүү максатында, тригонометриянын негизги формулалары аркылуу теңдемелерди чыгаруунун ыкмалары каралган.
БАШТАЛГЫЧ КЛАССТЫН ОКУУЧУЛАРЫНЫН ЭКОЛОГИЯЛЫК ТҮШҮНҮКТӨРҮН КАЛЫПТАНДЫРУУНУ ӨРКҮНДӨТҮҮ
DOI:
Макаладабашталгыч класстын окуучуларына "Мекен таануу" предметин окутуу процессинде экологиялык түшүнүктөрдү калыптандырууну өркүндөтүү берилген. Башталгыч класстын окуучуларына экологиялык түшүнүктөрдү калыптандыруунун педагогикалык шарттары жана аларды практикада колдонуу боюнча иштерди уюштуруу чагылдырылган.
МЕКТЕПТЕРДЕ ИНТЕРАКТИВДҮҮ ОКУТУУНУН ПЕДАГОГИКАЛЫК НЕГИЗДЕРИ
DOI:
Макалада мектептерде интерактивдүү окутуунун педагогикалык негиздери жана интерактивдүү окутуунун маңызы, педагогикадагы интерактивдүү окутуунун бир нече ыкмалары жөнүндө баяндалган.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ RUBIA TINCTORUM L. В ЧУЙСКОЙ ДОЛИНЕ
DOI:
В статье изложены результаты изучения биологических особенностей Rubia tinctorum L. в Чуйской долине. Приведены данные особенностей размножения семенами и корневищными черенками. На третий год корни можно собирать на сырье. В среднем сырой вес корня одного растения марены красильной 0,020 гр. Послевысушиваниясухойвескорнейсоставляет70% отсыроговеса.
«ЭЛЕКТРОЛИТТЕР» ТЕМАСЫН ОКУТУУНУН АНИМАЦИЯЛЫК ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ
DOI:
Кыргыз Республикасынын окуучуларынын табыгый илимдердин сабактары боюнча билим деңгээлинин эффективдүүлүгү менен сапаттуулугу, алардын алгачкы химиялык жана физикалык түшүнүктөрдү калыптандыруу методдорунана жараша болот. Анимациялык программаны колдонуп окутууда окуучулардын өз алдынча түшүнүү сезими жанданат. Ал эми анимациялык модел окуучулардын көрүү сезими аркылуу чындыкка жакын маалымат алууга жана көп мезгилдерге чейин эсте калуусун күчөтүп терең билим алуусуна шарт түзөт.
ТЕРМООКИСЛЕНИЕ НАНОПОРОШКОВ ЖЕЛЕЗА, ПОЛУЧЕННЫХ МЕТОДОМ ЭЛЕКТРОИСКРОВОГО ДИСПЕРГИРОВАНИЯ
DOI:
Методом дифференциально-термического анализа установлено, что нанопорошки железа, находящиеся в составе продуктов электроискрового диспергирования железа в гексане и спирте, при нагревании на воздухе подвергаются окислению в одну стадию, что характеризуется экзотермическим пиком на кривой DТА соответственно при 580оС и 600оС. Одностадийность окисления нанопорошков железа, синтезированных методом электроискрового диспергирования, определяется одинаковым размером частиц металла, находящихся в оболочке из углерода.
«ЩЕЛОЧТУУ МЕТАЛЛДАР» ТЕМАСЫН ОКУТУУДА ИННОВАЦИЯЛЫК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ КОЛДОНУУ
DOI:
Биз проблемалык окутуунун технологиясын колдонуу менен, «Щелочтуу металлдар» темасы боюнча сабактын план-конспектисин иштеп чыктык. Сабактын максаты окуучуларды изилдөө учурунда өз алдынча маалымат алууга, проблемалык кырдаалдарды аныктоого, аларды чечүү жолдорун табууга, изилденип жаткан материалды системалаштырууга жана жалпылоого үйрөтүү болот. Бул сабактын жыйынтыгы окуучулар изилдөө жүргүзүү үчүн ээ болгон мотив болуп эсептелет.
ПОЛУЧЕНИЕ НАНОДИСПЕРСНОГО ОКСИДА АЛЮМИНИЯ МЕТОДОМ ХИМИЧЕСКОГО ОСАЖДЕНИЯ
DOI:
Установлено, что при действии щелочи на раствор нитрата алюминияпроисходит осаждение гидроксида алюминия в виде байерита, который при прокаливании по схеме байерит→бемит→оксид превращается в оксид алюминия. Показано, что полученный порошок оксида алюминия по размерам ОКР относится к нанодисперсным материалам.
ПОЛУЧЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ НАНОКОМПОЗИТОВ НА ОСНОВЕ СЕРЕБРА
DOI:
В этом исследовании синтезированы нанокомпозиты серебра и меди при совместном химическом восстановлении ионов серебра и меди в присутствии стабилизаторов различной природы.
Методом рентгенофазового анализа установлено, что продукты синтезированные в присутствии ДСН и ПВП состоят из трех фаз, которые представляют собой нанокомпозит серебра и меди. В составе продуктов присутствует также оксид (I) меди. В продукте полученного в присутствии БГП не наблюдается окисление наночастиц меди, поэтому в образце обнаружены линии характерные только для серебра и меди.
На основе электронного микроскопического анализа установлено, что наночастицы, полученные в присутствии ДСН и ПВП имеют размеры от 30 до 140 нм, а в присутствии БГП их размеры составляют в среднем 40–70 нм.
Проведенное исследование показывает, что в присутствии БГП способствуют к получению стабильных наночастиц с меньшим размером и более узким распределением по размерам, чем при использовании стабилизаторов ДСН и ПВП.
ИЗУЧЕНИЕ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СТРОЕНИЕ АТОМА
DOI:
Главной характеристикой атома является не атомная масса, а величина положительного заряда ядра. Это более точная характеристика атома, а значит и элемента. От величины положительного ядра атома зависят все свойства элемента и его положение в периодической системе. Таким образом, порядковый номер химического элемента численно совпадает с зарядом ядра его атома. Теория строения атома объясняет периодические изменения свойств элементов. Возрастание положительного заряда атомных ядер приводит к периодическому повторению у атомов элементов строения внешнего энергетического уровня. А поскольку от числа электронов на внешнем уровне в основном зависят свойства элементов, то и они повторяются. В этом физический смысл периодического закона. В качестве примера рассмотрим изменение свойств у первых и последних элементов периодов. Каждый период в периодической системе начинается элементами атомы, которых на внешнем уровне имеет один s-электрон и потому проявляет сходные свойства – легко отдают валентные электроны, что обуславливает их металлический характер – щелочные металлы.
Заканчивается период элементами, атомы которых на внешнем уровне содержат 8 электронов, т.е. имеет завершенный внешний уровень. Это благородные газы. Именно вследствие сходства внешнего энергетического уровня похожи физические и химические свойства.
